http://lbsfans.cn 2020-11-13 16:50 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
考試科目
類 別 | 筆試科目 | 面 試 | |||
科目一 | 科目二 | 科目三 | |||
幼兒園 | 綜合素質(zhì) | 保教知識(shí)與能力 | — | 教育教學(xué)實(shí)踐能力 | |
小 學(xué) | 綜合素質(zhì) | 教育教學(xué)知識(shí)與能力 | — | 教育教學(xué)實(shí)踐能力 | |
初級(jí)中學(xué) | 綜合素質(zhì) | 教育知識(shí)與能力 | 學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 | 教育教學(xué)實(shí)踐能力 | |
高級(jí)中學(xué) | 學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 | 教育教學(xué)實(shí)踐能力 | |||
中職 | 文化課教師 | 教育教學(xué)實(shí)踐能力 | |||
專業(yè)課教師 | (試點(diǎn)省自行組織) | (試點(diǎn)省自行組織) | |||
中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 | (試點(diǎn)省自行組織) | (試點(diǎn)省自行組織) |
注1:初中科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)科目。
普通高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)科目。
注2:幼兒園面試不分科目,小學(xué)面試科目分語文、英語、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù),中學(xué)面試科目與科目三相一致。
一、教師資格證報(bào)考答疑
教師資格證國考省份一年考幾次?
教師資格證國考筆試一年考兩次省份:湖北、河北、貴州、上海、天津、山東、吉林、寧夏、遼寧、北京、甘肅、重慶、安徽、福建、浙江、廣東、江西、廣西、海南、河南、江蘇、四川、青海、黑龍江、湖南
注:河南省和江蘇省2018年起一年考兩次;四川省2019年起一年兩次
教師資格證國考筆試只在下半年考試省份:山西、云南
教師資格證國考面試一年考兩次省份:海南、重慶、廣東、福建、遼寧、貴州、甘肅、北京、江西、上海、廣西、河北、安徽、陜西、天津、湖北、浙江、山東、吉林、河南、江蘇
注:河南省和江蘇省2018年起一年考兩次
教師資格證國考面試只在上半年考省份:青海
教師資格證國考面試只在下半年考省份:寧夏、山西、云南、黑龍江、湖南、四川
教師資格證國考省份,公告會(huì)根據(jù)政策隨時(shí)調(diào)整,請根據(jù)當(dāng)年的公告為準(zhǔn),以上僅供參考。
二、教師資格證每日一練
某縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(3)班學(xué)生在上體育課的時(shí)候,突然倒塌的籃球架致1名學(xué)生受傷,經(jīng)鑒定為輕微傷。學(xué)校處理該事故后,還應(yīng)當(dāng)書面報(bào)告( )。
A.縣教育行政部門
B.縣人民政府
C.市教育行政部門
D.市人民政府
【答案】A 解析:《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十六條規(guī)定,發(fā)生學(xué)生傷害事故,情形嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向主管教育行政部門及有關(guān)部門報(bào)告;屬于重大傷亡事故的,教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向同級(jí)人民政府和上一級(jí)教育行政部門報(bào)告。學(xué)校處理該事故后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向縣教育行政部門及有關(guān)部門報(bào)告。故本題選A。
三、教師資格證面試指導(dǎo)
2021教師資格證考試面試禮儀:著裝與禮儀精講(男生版)
男生的準(zhǔn)備是比較簡單的,正裝一套基本上可以滿足需要。買衣服之前需要想好幾件事情:個(gè)人風(fēng)格的定位;面試地方的情況;預(yù)算反而是后考慮的地方。
在很多地方的侯考室中,男生是清一色的正裝打扮,任何一套休閑裝在侯考室中出現(xiàn)都顯得與周圍的氣氛格格不入。這個(gè)時(shí)候容易受到影響的是考生自己的心情。曾經(jīng)有男生在侯考室中穿休閑服,看著周圍的人,仿佛自己是走錯(cuò)了地方。
考生的服飾不必過于夸張,在禮儀上的目的是不丟分。而不是打造亮點(diǎn)的地方,重要的是符合個(gè)人氣質(zhì)。能夠在機(jī)關(guān)當(dāng)中獲得認(rèn)可的形象一定不是電影明星式的耀眼,亦非愛因斯坦一樣的不修邊幅。個(gè)性可以展現(xiàn),但不能超越大眾認(rèn)可的幅度,稍稍保守一點(diǎn)的著裝是穩(wěn)健的戰(zhàn)略,不求有功,但求無過。
一、襯衫
襯衫的顏色選擇的幅度更小。白色系和藍(lán)色系。白色是不變的時(shí)尚,白襯衫變化繁多,配合不同的套裝和領(lǐng)帶可以有不同的風(fēng)格展現(xiàn)。藍(lán)色的襯衫色調(diào)越淺,則越容易凸顯穿著者的優(yōu)雅氣質(zhì),與眾不同又不會(huì)顯得不正規(guī)的只有淺藍(lán)色。稍微深一些的藍(lán)色可以凸顯穩(wěn)重和保守的氣質(zhì)。盡管不是很適合年輕人。淺黃色不適合黃種人的膚色,稍不留神或者是不當(dāng)?shù)臒艄舛紩?huì)對東亞病夫作出新的詮釋。粉色能夠提亮膚色,但顯得過于年輕,也稍有不夠硬朗的導(dǎo)向。紫色是富有戲劇性的色彩,出現(xiàn)在面試無疑是對考生搭配和考官眼力的雙重考驗(yàn),在襯衫上冒險(xiǎn)不是明智之舉。
二、領(lǐng)帶
深色套裝,淺色襯衫,通常的搭配是顏色較深的領(lǐng)帶,好是與套裝同色系。這樣的搭配權(quán)威感濃厚,一向是各國政府公職人員出席正式場合的愛。領(lǐng)帶的顏色可以有一些變化,套裝是基礎(chǔ),底色不能夸張;襯衫容易受到場合和大眾意識(shí)的影響,只有領(lǐng)帶的顏色變化不容易招來非議。但也要小心一些危險(xiǎn)的顏色,比如一切刺目的純色。對于男裝而言,一身的藍(lán)色也不會(huì)顯得缺少必要的變化,深藍(lán)色的領(lǐng)帶單獨(dú)看并不出色,但是正裝搭配之后往往能收到超乎預(yù)料的效果。領(lǐng)帶的選擇也可以用和個(gè)人的形象起到很好的互補(bǔ)作用。面容強(qiáng)勢者用弱一些的色彩,壓迫感會(huì)有明顯的削弱;看起來一幅有些邋遢的樣子,配上深色的領(lǐng)帶和正裝,亦會(huì)有很大程度的上的彌補(bǔ)。
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常見問題: | 2021年全國教師資格證考試常見問題匯總 |
責(zé)任編輯:薛飛揚(yáng)
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