青島二十八中創(chuàng)建于1963年,近年來,經(jīng)過28中人的辛勤努力和不懈拼搏,學校素質(zhì)教育取得了累累碩果。學校被評為青島市義務教育標準化學校、青島市優(yōu)秀家長學校、青島市教育局文明單位、青島市“巾幗文明崗”、青島市新課程改革成果展示優(yōu)秀組織獎,青島市青年教師培訓優(yōu)秀組織單位、市北區(qū)社會治安綜合治理先進單位等。學校圍繞“教好一個學生幸福一個家庭,辦好一所學校造福一方社區(qū)”的理念,全校教職工凝神聚力抓教學,一心一意謀發(fā)展,學校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。得到社會、家長的充分肯定。學校擁有一支朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的優(yōu)秀教師隊伍,有12人次獲得市級以上教育教學榮譽稱號,37人次獲得區(qū)級教育教學榮譽稱號,28位教師開設過省市級公開課,7位老師在市級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。我校的數(shù)學組教學成績突出,列市北區(qū)前茅,被評為青島市“巾幗文明示范崗”,多名教師輔導的100余名學生在國家、省、市級數(shù)學、物理、英語、生物等競賽中獲獎。2008年學校開始數(shù)學特色和藝術特色的創(chuàng)建,通過教師教育教學能力的打造,校園環(huán)境的改造和美化,全面提高學生的綜合素質(zhì),進一步促進辦學水平的提升,努力創(chuàng)辦一流初中學校!
青島市第二十四中學是一所普通初中學校,1957年由云南路小學擴建而成?,F(xiàn)有教學班32個,其中初一有10個班,初二有10個班,初三有6個班,在校學生1587人,136名教職工,其中專任教師89人,高級職稱教師有22人,中級職稱教師有39人,形成了以青年教師為主體,老中青三結合具有較高素質(zhì)的教師隊伍。學校校園占地25畝,校舍先后經(jīng)過89年、92年、97年三次改建擴建,現(xiàn)在學校擁有兩座綜合辦公樓、兩座教學樓,有設備完善的物理、化學、生物實驗室、語音室、微機室、多媒體教室、圖書室、閱覽室和擁有200米跑道的體育運動場。校園視野開闊,給人以清新、敞亮、整潔之感,寓意深刻的“鴻源”雕塑聳立在校園中心,凡是到過該校的各級領導、專家和友人,對該校的校容、校貌及校園文化建設給予肯定和贊揚。 在上級大力支持下,在學校歷任領導班子和全體教職工的共同努力下,學校全面堅持黨的教育方針,以鄧小平理論和黨的“三個代表”為指導,依法治校,以德治校,按章程辦學,更新教育觀念,面向全體學生,深化教育改革,推進素質(zhì)教育健康發(fā)展。堅持“一個都不能少”、“一個都不能丟”的辦學理念,發(fā)揚“嚴謹治學、一絲不茍”的教風,培養(yǎng)“奮發(fā)向上、勤奮學習”的學風,逐步形成“團結、文明、奮進、求實”的校風。
山東省青島第五十中學是一所全日制初級中學,學校地處青島市四方區(qū)中部,1966年建校,占地約10000平方米,建筑面積約7334平方米。目前共有教學班20個,在校學生787人,教職工96人。學校前身為青島第二工讀中學,1966年8月建校,1970年改名為“山東省青島第五十中學”,開始招收初中學生,1974年始招高中學生,1981年秋聯(lián)辦職業(yè)高中班,同時掛牌為“青島第五職業(yè)高級中學”,自1993年起職業(yè)高中停辦,只保留“山東省青島第五十中學”校名,招收初中學生,2006年6月根據(jù)《青島市人民政府關于調(diào)整市區(qū)義務教育管理體制的意見》(青政發(fā)〔2006〕21號)文件規(guī)定,學校根據(jù)所處地理位置和招生區(qū)域整體劃轉四方區(qū),實行屬地管理,學校由原先市教育局直接管轄歸為四方教體局直接管轄。學校以“爭教育科學研究一流,創(chuàng)心理健康教育特色,建師生和諧共同成長的快樂家園,辦政府放心百姓滿意的優(yōu)質(zhì)學校”為辦學目標,狠抓精細化、科學化、人文化管理,在發(fā)展中緊緊抓住心理健康教育這一特色目標,努力提高辦學質(zhì)量,學校先后獲得山東省辦學水平督導評估“優(yōu)秀等級”、青島市規(guī)范化學校、青島市教學示范學校、青島市依法治教示范學校、青島市衛(wèi)生先進單位、青島市巾幗建功先進集體、青島市五四紅旗團委、青島市職工代表大會先進星單位、青島市教育工會先進集體、四方區(qū)教育改革先進集體、四方區(qū)教育科研先進集體、青少年法制教育工作先進集體、社會治安綜合治理先進集體、創(chuàng)建“平安四方”先進集體等多項榮譽稱號,2008年學校被青島市教育局確定為加強建設優(yōu)質(zhì)初中學校。學校建有微機教室、語音教室、多媒體電教室、理化生實驗室、美術教室、音樂教室等各種功能教室以及圖書室、閱覽室等教學輔助用室。各類教學儀器配備齊全、電化教學設施配套,硬件建設基本達到了城市初中學校一級標準。校內(nèi)實現(xiàn)微機聯(lián)網(wǎng)、電化教學實現(xiàn)班班通,教師備課實現(xiàn)電子化。學校積極投身教育教學改革,崇尚人本管理思想,提出了“以先進的理念引導人,以榜樣的力量感召人,以真摯的感情凝聚人,以科學的方法管理人”的管理理念;辦學目標是:“爭教育科學研究一流,創(chuàng)心理健康教育特色,建師生和諧共同成長的快樂家園,辦政府放心百姓滿意的優(yōu)質(zhì)學校”;校訓是:“為自己生存學會做人,為祖國發(fā)展學會創(chuàng)新”;校風是:“高尚的道德情操,高雅的氣質(zhì)修養(yǎng),堅強的意志品質(zhì),良好的行為習慣”;師德要求是:“像愛護自己那樣愛護學生,像要求學生那樣要求自己”。學校教職工中專任教師74人,其中:中學高級教師13人、中學一級教師29人,中學二級教師28人,見習期教師4人。學校緊緊抓住教師隊伍建設這一學校發(fā)展的命脈,下大力氣培養(yǎng)和造就了一支教學經(jīng)驗豐富、業(yè)務能力強的骨干教師隊伍,其中:市級優(yōu)秀教師4人,區(qū)優(yōu)秀教師4人;市德育先進工作者3人;市教學能手6人,區(qū)教學能手4人;市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才19人;教學比賽在全國獲獎者2人,在山東省教學比賽中獲一等獎者6人,在青島市教學比賽中獲一等獎者7人;有4名教師被聘為四方區(qū)兼職教研員;教師中出過市級公開課、研究課者30余人;僅自2003年以來,教師撰寫的論文在市級以上刊物發(fā)表或在市級以上教育部門組織的論文比賽中獲獎的就達百余篇。近年來學校培養(yǎng)的學生在信息技術應用及科技、航模等方面取得顯著成績,參加市級比賽均獲獎項,2008年航模比賽參加全國比賽獲得2塊金牌,為該市爭得榮譽。
城陽第二十中學是由原城陽二十中和城陽二十四中于2000年8月合并的一所普通初級中學,坐落于棘洪灘街道中心,占地50000平方米,建筑面積7300平方米?,F(xiàn)有21個教學班,1000余名學生。教職工83人,專業(yè)教師學歷達標率100%。幾年來,學校先后被評為市規(guī)范化學校,青島市綠化先進單位,城陽區(qū)文明單位,區(qū)規(guī)范化學校,區(qū)德育工作先進單位,區(qū)法制教育先進單位,區(qū)普及高中教育先進單位,全國創(chuàng)新作文基地。目前,全校師生正滿懷信心,為創(chuàng)建有一定影響力的區(qū)域化名校而努力奮進。
青島市城陽區(qū)第十三中學由原女姑中學和女姑山中學合并而成,創(chuàng)建于1990年,位于城陽區(qū)環(huán)海經(jīng)濟開發(fā)區(qū),西鄰雄偉壯觀的女姑山跨海大橋,北依風景秀麗的白沙河河畔。學校占地54畝,建筑面積7600平方米,可容納24個教學班?,F(xiàn)有教師74人,在校學生936人。學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施完善,辦學條件精良,具有先進的校園網(wǎng)絡系統(tǒng),一流的計算機教室、多媒體網(wǎng)絡教室、語音教室、理化生實驗室、勞技教室等專用教室15個。每個普通教室都配有投影機、微機終端、視頻展示儀及彩色電視機,辦公室所有微機都可登錄因特網(wǎng),教師一人一機。學校以“為學生的一生負責,為民族的未來奠基”為辦學理念,堅持以教學為中心,以教科研為先導,堅持科學化、規(guī)范化、精細化教育管理,以“創(chuàng)辦滿意教育、和諧教育、素質(zhì)教育”為辦學目標,關注學生成長,突出育人特色,教育教學質(zhì)量呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭,中考成績連續(xù)八年位于全區(qū)前列。體育教學成績顯著,取得了城陽區(qū)中小學運動會“三連冠”的優(yōu)秀成績。近年來,學校向省、市體育訓練基地輸送高水平運動員30余名,多人在省運會奪得金牌。英語口語教學日臻成熟,學校開發(fā)了學生英語口語達級教材,制定了達級標準,定期對學生進行達級測試,有效地提高了學生的英語口語水平,帶動了學校英語教學成績的整體發(fā)展。一流的教學質(zhì)量贏得社會各界的廣泛好評。學校先后被授予“城陽區(qū)規(guī)范化學校”、 “青島市綠化先進單位”、“青島市電化教學示范學校”、“青島市綠色學校”、“城陽區(qū)學校管理工作優(yōu)秀等級學校”、 “城陽區(qū)德育工作先進單位”、 “青島市中小學德育先進集體”、“青島市規(guī)范化學校”、“青島市體育傳統(tǒng)項目學校”等榮譽稱號。
十二中是青島的一處地名,位于青島市城陽區(qū)棘洪灘街道西約一公里。 其駐地原來為青島嶗山第十二中學,始建于1967年。因地處交通要道,逐漸以學校為中心而形成的一個頗具規(guī)模的商業(yè)聚居區(qū), 因為此地最有名的就是第十二中學,隨著時間推移十二中便成為此地地名。 1994年青島市行政區(qū)劃后成立的新區(qū)城陽區(qū)后改名為青島市城陽區(qū)第十二中學,后與城陽第四中學合并而遷離此地, 但因為十二中的地名使用過于久遠,所以十二中的名字被沿用下來,成為當?shù)匾惶幤嫣赜忻麩o校的地名。
青島北廣語言藝術學校舉辦的高考語言藝術類專業(yè)輔導班由資深教師主講,應對藝術院校專業(yè)考試,全面系統(tǒng)提升學生的應試能力,提高專業(yè)通過率,實現(xiàn)你走進大學殿堂的夢想。聯(lián)系電話:0532-83841619 82713399
青島市第十三中學是一所市教委所屬的初級中學,1998、1999年連續(xù)兩年在市教委素質(zhì)教育評估中獲得優(yōu)秀等級,2000年做為初中辦學水平督導評估試點單位,被市政府督導室評為辦學水平督導評估優(yōu)秀等級。 青島十三中坐落于青島市北區(qū)大連路18號,學校占地面積18000平方米,校區(qū)布局合理,設施完善,環(huán)境優(yōu)美。有兩座教學樓和實驗辦公綜合樓,有200米跑道的操場。學校辦學條件不斷改善,實驗室、微機室、語音室、多媒體電化教室、圖書室、閱覽室等,為學生提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和條件。學?,F(xiàn)有高中教學班7個、初中教學教班30個,在校學生總數(shù)為1715人。學校擁有一支素質(zhì)高、教學經(jīng)驗豐富的教師隊伍。有高級教師22人,一級教師51人。他們堅定教書育人宗旨,保持著勤于學習,善于研究,樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚敢為天下先的創(chuàng)新精神,深化教學改革,實施素質(zhì)教育,形成了愛生、熱心、嚴謹、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風,教育教學水平不斷提高?! 《嗄陙恚瑢W校認真貫徹黨的教育方針,以“為學生終身學習和發(fā)展奠基”為教育理念,以“科研促發(fā)展,質(zhì)量求生存”為辦學思路,建立以“分層教學”為核心的教學體系,經(jīng)“責任意識”教育為載體的德育體系,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展,培養(yǎng)學生成為適應21世紀社會和經(jīng)濟發(fā)展,具有扎實基礎知識素養(yǎng)、豐富個性和健康人格的一代新人?! W校德育工作,以提高德育的實效性為出發(fā)點,合理配置了德育的目標、內(nèi)容、途徑及重大教育活動。抓住愛國主義教育主線,落實責任意識教育載體,發(fā)掘德育工作新增長點。在強化學生共性的基礎上,充分尊重學生個性教育,正確引導和幫助學生健康成長。加強學科德育教育,建立全員參與制,人人成為德育工作者,形成以德治教,以德育人的德育工作機制。加強基礎文明教育,重視學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重視道德認識、情感、美德、行為的統(tǒng)一,使學生形成高尚的道德情操。創(chuàng)造條件讓學生參加社會實踐活動,在實踐中鍛煉,提高了學生觀察、思維、判斷能力,在實踐中自我教育、主動成長。構建學校教育、家庭教育、社會教育的三位一體教育體系,優(yōu)化學生健康成長的家庭和社會環(huán)境。加強學生心理健康教育,建立“三知心”教育機制:“知心教師、知心信箱、知心電話”,培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志,增強他們適應社會生活的能力?! W校堅持以教學為中心,以科研為先導,以提高學生素質(zhì)和綜合能力為根本宗旨,著眼于學生可持續(xù)發(fā)展,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展、主動發(fā)展,全面提高教學質(zhì)量。學校承擔市級教科研課題從《運用成功教育理論,構建分層目標教學體系》實驗工作,實施分層走班上課,根據(jù)學生的需求,確立相應教育內(nèi)容、教學方法,扭轉了“優(yōu)生吃不飽、差生吃不了”的局面,增強了每位學生學習的積極性和主動性,使優(yōu)生更優(yōu),差生不差,這一教學運行模式深受學生歡迎。在課堂教學中,積極營造民主、輕松的教學氛圍,創(chuàng)設交互式的教學環(huán)境,使學生和諧、愉快的環(huán)境中交流信息,發(fā)掘學生的潛能,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。在課堂教學中,現(xiàn)代教學媒體與傳統(tǒng)教學手段兼容并蓄,不僅激發(fā)學生學習興趣,提高課堂教學效益,同時培養(yǎng)學生運用現(xiàn)代信息技術進行分析和運用信息所需的高層次思維和實踐能力。重視學生課外學習生活,成立課外活動小組,開展豐富多彩的科技和人文活動,使學生個性充分的得到張揚,讓學生創(chuàng)新思維和實踐能力切實做到提高。 學校注重培養(yǎng)學生特長,形成了“日語”和“足球”特色,學生在“山口銀行杯日語演講比賽中”屢獲佳績,有十余名學生應邀到日本參觀訪問。學校足球隊梯隊建設完備,連續(xù)七年獲得“市長杯”足球比賽冠軍,向各俱樂部輸送、國青隊隊長高明等60余足球運動員?! ∏鄭u十三中全體教師正在不斷更新教育觀念,不斷完善加大教育創(chuàng)新力度、加速發(fā)展為爭創(chuàng)規(guī)范化、現(xiàn)代化學校而努力。
青島佛藍德外語學校是經(jīng)教委正式批準的外國語學校.是經(jīng)教委正式批準的社會力量辦學單位?,F(xiàn)有 英語,日語,韓語,德語,法語,西班牙語,俄語,意大利語,荷蘭語,阿拉伯語等語種. 現(xiàn)開設全日制及業(yè)余班。分設基礎及中高級課程,以及各語種考試,考級輔導,各行業(yè)專業(yè)外語培訓等課程,是目前青島市語種最全的學校. 我校被市教委評為社會力量辦學規(guī)范化學校.具有外國專家局核準的聘請外教資格證書.可為各企,事業(yè)單位進行團體培訓.我校均為專職教師,并擁有各語種專兼職外教多名,教學經(jīng)驗豐富,師資力量雄厚. 歡迎您加入佛藍德的行列,學好外語,迎接新世紀的挑戰(zhàn). 國際交流 長期以來,學校積極參與國際教育、教學交流與合作活動。迄今為止已與美國系勒國際大學、澳大利亞圣約瑟夫納基學院、新加坡東方管理學院、俄羅斯坦波夫大學、美斯科技農(nóng)業(yè)科學院,新西蘭坎特伯雷語言學院及日本、韓國、加拿大、法國等九國十六所院校建立了教學交流和姐妹學校關系,為學校的長遠發(fā)展開辟了廣闊的前景。 合作項目 為了促進中美的文化交流,加強佛藍德學校同美國各界人事的相互合作,學校借此機會,特推出以下交流項目。 1、 尋求合作辦學:雙方互相介紹推薦優(yōu)秀的課程設置,實行異地合作辦學。雙方可以建立友好合作關系,定期觀摩參觀,交流經(jīng)驗,互相學習。為進一步加強了解,雙方可以互相介紹學生到對方學校學習。 2、 留學合作:佛藍德外語學校同時為渴望到海外繼續(xù)進修的學生提供出國留學信息,因此特向各國有意招收中國學生的友好學校尋求合作項目,佛藍德學校負責向貴校推薦優(yōu)秀的中國學生。 雙方教師合作交流 隨著佛藍德學校的發(fā)展壯大,學校計劃聘請外籍教師到學校教授外語以提高教學質(zhì)量,同時加強同美國的教育文化交流,學校對聘請或邀請的外籍教育工作者提供以下優(yōu)惠政策 1、 免費學習漢語:為給外教提供優(yōu)越的學習環(huán)境,加深對中國人文及歷史的了解,佛藍德學校特開設速成漢語課程。根據(jù)外教時間,靈活掌握教學時間及進度。學完之后,外教可以掌握基本的漢語會話。 2、 提供旅游信息咨詢服務:外教在授課期間,學校可以安排在青島一地的旅游觀光(由學校負擔費用)。同時如果有意自費赴中國著名旅游勝地(如上海、蘇州、杭州、北京、西安、桂林等),學??梢詾槠涮峁┞糜巫稍?,安排旅游線路,亦可為其安排導游隨行。
私立青島現(xiàn)代中學創(chuàng)建于1993年,是青島市最早的民辦學歷教育學校之一,建校十年來,認真貫徹黨的教育方針政策,學習現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,科學分析社會需求和學校實際,充分利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,合理選擇自己的發(fā)展空間,確定發(fā)展目標,2001年與韓國忠清大學合作辦學,舉辦韓國語培訓,2002年與國家教育部直屬重點大學———北京語言大學,合作成立網(wǎng)絡教育青島教育中心。逐步形成了“普職溝通,中高銜接,中外合作,校企聯(lián)姻”的綜合培養(yǎng)模式,為學生打通多條出路。
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