上海市寶山區(qū)永清路小學創(chuàng)建于基礎教育蓬勃發(fā)展的1990年,是一所充滿活力,體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念的普通公辦全日制學校。學校建校10余年來,以先進的教育理念為指導,全方位優(yōu)化學校教育生態(tài),打造個性、和諧、共贏的學校文化,使之成為學??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭的源動力?! W校占地面積8518平方米,校舍建筑面積4539平方米,體育運動場(館)面積3426平方米。有布局合理、錯落有致的多層教學大樓,有美觀實用、清新亮麗的廣場電視屏幕、紅色環(huán)形塑膠跑道、足球場、籃球場和羽毛球場,還有種類豐富、枝繁葉茂的花草樹木點綴其間,您用不同的視角,都可以看出它獨具匠心的風格和淡雅樸實的風采,一流的校園環(huán)境為教育教學營造了良好的氛圍?! W校不但環(huán)境優(yōu)美而且擁有設備齊全的現(xiàn)代教育設施和功能先進的專用教室一應俱全,如網(wǎng)絡信息中心、教師備課中心、學生電腦房、電子閱覽室、實驗室、美術室、書法室、唱游室、舞蹈房、心理活動室、圖書館、多功能綜合活動室等,還有寬敞整潔、藏書豐富的學生閱覽室,寧靜幽雅心理咨詢室、容納200人的階梯教室和設備先進的電視演播室等,所有這一切為師生的全面發(fā)展提供良好的生態(tài)環(huán)境。 在為普通人家孩子提供優(yōu)質(zhì)教育的過程中,我們不刻意起跑線上的“領先”,而是致力于創(chuàng)設良好的生長環(huán)境,運用科學的引導方式,讓孩子在良好的學習生態(tài)中學習,努力讓學校成為學生個性飛揚、和諧發(fā)展的搖籃,努力追求孩子在人生的途中乃至終點處的“領先”?! W校在強化師資建設的實踐中堅持科研領先,注重教師的專業(yè)化發(fā)展,托起了三大優(yōu)勢教師群體:開拓創(chuàng)新的學校領導班子集體,勇于創(chuàng)優(yōu)的學校骨干教師組群,樂于沖刺的青年教師組群。近年來,涌現(xiàn)出一批區(qū)教學能手、教壇新秀,在參加市、區(qū)各類課堂教學比賽中獲獎,過硬的師資隊伍,良性的科學管理,塑造了和諧的校園文化氛圍。 十多年來,學校工作得到上級領導、社會和家長的一致認可,教師隊伍中先后一百多人次獲得全國、市、區(qū)榮譽稱號,學校先后獲得上海市巾幗文明崗,上海市行為規(guī)范示范學校(銅牌),上海市德育工作先進集體,上海市體育工作先進集體,上海市衛(wèi)生工作先進集體,上海市治安安全先進單位、上海市少先隊雛鷹大隊、上海市無煙達標學校、上海市擁軍優(yōu)屬先進單位、寶山區(qū)文明單位、區(qū)辦學先進單位、區(qū)新長征突擊隊、區(qū)檔案先進單位、區(qū)優(yōu)秀心理咨詢室、區(qū)綠化先進單位、區(qū)科技特色校、區(qū)美術特色項目校、連續(xù)十年取得區(qū)中國象棋團體比賽第一名?! ∮狼逍J冯m不長,但已憑借優(yōu)異的教學和優(yōu)質(zhì)的服務贏得了良好的社會聲譽,我們堅信:永清路小學的明天一定會更加美好!
上海市寶山區(qū)月浦新村小學座落在與寶鋼廠區(qū)隔路相望的月浦鎮(zhèn),月浦新村小學辦學目標明確,辦學特色鮮明,校園文化深厚,師資隊伍強盛,教學管理先進,教育手段一流,學校辦學成績顯著。近年來,月浦新村小學以培養(yǎng)學生終身科學探究的意愿與方式為科技教育的基本理念,積極推進基于現(xiàn)代信息技術的科學探究活動,自主合作的科學探究活動已成為學校轉(zhuǎn)變學生學習與活動方式的抓手。月浦新村小學基本形成了“科研為先導,機制求保證,網(wǎng)絡求拓展,學生、家長和社區(qū)三渠道貫徹”的“科技活動課程化、科普活動主體化”的科技教育辦學特色。其中“網(wǎng)上科學探究+信息科技”課程特色和“少科院+網(wǎng)上少科院”科學探究主體化活動特色尤為突出。
月浦實驗學校是一所公辦九年一貫制學校,近年來,我校圍繞上??平膛d市發(fā)展,實現(xiàn)普及、優(yōu)質(zhì)、均衡義務教育發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)教育資源“圈、鏈、點”的發(fā)展策略?! W校占地面積為32300平方米。整個教學樓設計風格為庭院式,屬框架結(jié)構,總投資近四千萬元。總建筑面積為17208㎡(其中教學樓為12683㎡,階梯教室+餐廳+風雨操場為3117㎡)?! ⌒@內(nèi)綠意盎然,盡顯生機。鋪設廣場磚的校園大道坦直寬敞,給人以力量之美;鑲滿鵝卵石的林蔭小路曲徑通幽,給人以柔美之感。綠蔭鮮花相映,書聲鳥語相和,的確是孩子們學習、成長的樂土。 學校以“ 尊重學生個體差異,滿足每一個學生發(fā)展需要”為辦學理念,大力倡導“ 埋頭創(chuàng)業(yè)、實干創(chuàng)新”的校風、“ 敏而好學、誨人不倦”的教風,“好學、慎思、篤行”的學風,致力于培養(yǎng)人格和體魄和諧發(fā)展、知識素質(zhì)和能力素質(zhì)和諧發(fā)展、科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)和諧發(fā)展、個性特長發(fā)展符合時代精神的合格人才。
泗塘新村小學是一所建校將近半個世紀,有著濃厚文化底蘊的學校,曾為泗塘地區(qū)培養(yǎng)了大批的人才,原區(qū)教育局副局長林峰曾在我校就讀。學校地處寶山區(qū)泗塘新村內(nèi),是寶山區(qū)第三中心小學的姐妹學校。學校綠樹成蔭,四季花卉鮮艷美麗,為學生提供一個愉快、優(yōu)美、良好的教學環(huán)境。 現(xiàn)任校長劉小英畢業(yè)于華東師范大學管理系,是全國中小學整體改革專業(yè)委員會會員,區(qū)青年聯(lián)合會會員,《中國少年報》特約通訊員,上海市科研先進個人。她具有先進的辦學理念和開拓創(chuàng)新精神,對教育、教學管理和實踐頗有研究。在她的帶領下,我校堅持學生是生命主體,強調(diào)課堂要充分展示學生生命活力,注重學生在學習中的自主獲得、自主體驗、自主發(fā)展。 學校擁有現(xiàn)代化的教育設施,每個教室配有29英寸大彩電,專用教室配備齊全,設備精良,配有電腦房、實驗室、唱游室、多功能教室、美術室、圖書館、心理咨詢室、電子閱覽室等專用室10余間。為學生的發(fā)展創(chuàng)造了良好條件?! ∥倚碛幸恢н^硬的師資隊伍:有上海書畫家協(xié)會的會員;有區(qū)教壇新秀;有學區(qū)教學能手;有泗塘塊音樂學科塊長;有指導學生攝影作品獲區(qū)“一等獎”的攝影老師;有指導學生車模、船模在區(qū)里多次獲得“一等獎”的科技指導老師;有多位在區(qū)教學評比中榮獲前三名的老師;還有多位區(qū)優(yōu)秀園丁等等?! ∥倚7浅V匾暯逃茖W研究,堅持以理論指導教學,以實踐豐富理論。我校的科研從校級課題開始,逐漸提升到區(qū)級一般課題,區(qū)級重點課題、上海市基金會綠葉課題、全國教育科學十五規(guī)劃項目,是全國“人本化協(xié)商性課程研究”的基地學校,科研工作不斷提升品位。 我校實行開放式辦學,加強與社會多方面的聯(lián)系,我們的“大拇指”文學社,特邀著名的記者、節(jié)目主持人、作家擔任顧問,是我校的品牌之一。學校有一批小作家、小播音員、小記者,他們的作品在報刊上陸續(xù)發(fā)表。我們還請記者來校為學生義務授課;請教授、學者來校座談;請上海市名師來校傳經(jīng)送寶;請區(qū)進修學院的專家?guī)Ы讨星嗄杲處???躲籼翀@》是展示泗塘人形象的窗口?! 〗鼛啄陙韺W校碩果累累,顯示出強勁實力和持續(xù)后勁。曾獲得全國少年兒童書法繪畫賽集體優(yōu)秀獎、上海市中小學生讀書活動先進集體、區(qū)雛鷹大隊、區(qū)新長征突擊隊、區(qū)體鍛達標優(yōu)秀單位等榮譽。從我校畢業(yè)出去的學生中也涌現(xiàn)出了許多人才,例如:我校99屆畢業(yè)生野夏斌在我校打下了良好的數(shù)學基礎,在小學生學習周報舉辦的第八屆永昌杯數(shù)學競賽中榮獲優(yōu)勝獎,進入中學后榮獲全國“希望杯”數(shù)學競賽三等獎,區(qū)“華羅庚杯”數(shù)學競賽三等獎,區(qū)“天原杯”化學競賽一等獎;01屆畢業(yè)生周雪瓊進入重點中學后在初一學習成績名列年級組第一名等等?! ”緦W期,我校配合上海市“百萬家庭網(wǎng)上行”的活動,開放電腦室,免費對家長進行網(wǎng)上知識的培訓,《新民晚報》和寶山電視臺分別對此來學校作了專題采訪和報道,對我校教師服務育人,做“可愛的泗塘人”的行為給予了高度的贊揚和充分的肯定。
淞濱路小學始建于1976年,它的前身是班溪路小學,后又成為寶山業(yè)余大學,到1990年定名為淞濱路小學。1999年,學校被命名為“中國書法(寫字)教育實驗學校”。寫字教育伴隨教育改革成為學校一項研究課題,師生同練,全員參與,向著“寫字育人”的戰(zhàn)略目標全力邁進。 學校辦學 辦學目標:端端正正寫字,堂堂正正做人 辦學理念:求真求知求實 學校:規(guī)范化+特色 教師:專業(yè)化+特點 學生:全面化+特長 硬件設施 目前,我校各班都配備了現(xiàn)代化教學設備---班班通、實物投影儀,教師人手一臺液晶電腦;擁有信息教學室、多功能教室、多媒體教室和書法美術專用教室,同時還配有心理咨詢室、自然實驗室、圖書閱覽室、唱游室等,并建有室內(nèi)體育室和藝術走廊,學校的硬件設施達到了現(xiàn)代化教學要求?! 熧Y力量 淞濱路小學現(xiàn)有教學班9個,學生256人,教職員工31人,上崗教師24人,小學高級教師21人,一級教師3人,45歲以下中青年教師21人,占85%左右,其中本科畢業(yè)8人,在讀3人,大專畢業(yè)13人,區(qū)教學能手1人,學區(qū)教學能手2人,校級骨干教師7人。一支熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,較為成熟的教師隊伍已形成?! ∞k學成就 通過不斷的實踐和積累,我校師生在教育教學上取得了顯著成績,在全國、上海市、區(qū)的比賽中,在海內(nèi)外中日等友誼競賽中多次獲得獎項。05年-07年,我校獲國際獎15項,全國獎112項,市區(qū)級獎310人次。僅書法這一項就獲獎217人次,學生的書畫作品也被多次刊登在各類期刊上。近幾年來,學校教育教學的質(zhì)量突飛猛進,多次為市重點、區(qū)重點中學輸送了一批批優(yōu)秀人才。 “小荷才露尖尖角”,面對成績,我們不滿足,全校師生正努力向更高的目標一步步邁進!
高境二小位于寶山、楊浦和虹口三區(qū)交界處,創(chuàng)辦于1995年9月,是一所新村配套的公辦學校,接受高境鎮(zhèn)教委和寶山區(qū)教育局的雙重領導?! W校占地17.2畝,現(xiàn)有15個教學班,學生500余人,教職工46人。學校40歲以下青年教師占60%,大專及以上學歷教師占88.9%,有區(qū)校兩級骨干教師15名。中學高級教師1名?! 〗陙?,學校堅持“啟迪求真,恪守有教無類;因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展。”的辦學理念,以“立足高境,面向?qū)毶?,成?lsquo;科技教育’和‘信息化教育’示范校”為辦學目標,逐漸形成了“科技教育”和“信息化教育”的辦學特色?! ?998年掛牌為區(qū)科技教育特色學校,經(jīng)歷了起步、普及和發(fā)展三個階段,形成了學??萍冀逃?ldquo;管理科學化、模式化、規(guī)范化;內(nèi)容多樣性、豐富性、教育性;研究主題化、多元化、品牌化”的特色,其研究成果曾獲得市一等獎,學生的三項小發(fā)明小創(chuàng)造獲得國家專利權,教師自編的科技教育資源的教材被中央教科所錄用?! ?002年起,學校開始嘗試“信息化教育”的應用研究,逐步形成了“涉及面廣,涵蓋了各個領域;科研引領,促進了教師發(fā)展;成效顯著,提升了辦學層次”的特色。“樂一番”英語園被評為全國中小學教育特色網(wǎng)站,其研究成果獲得了市三等獎、區(qū)一等獎。之后,語數(shù)等其他學科的研究成果也獲得區(qū)等第獎?! ?005年,學校被評為區(qū)語言文字規(guī)范化示范校,2006年又被評為市語言文字規(guī)范化示范校(全區(qū)小學兩所)。學校擁有一支師德高尚,業(yè)務精湛,樂于奉獻的師資隊伍,近年來,教師的專業(yè)化水平有了明顯提高,2007年有十幾位教師撰寫的論文獲得全國“愛滿天下”杯論文大賽等第獎,學校也因此獲得優(yōu)秀組織獎(只有兩所學校)?! 《嗄陙恚谌w師生的共同努力,高境二小的軍民共建工作已連續(xù)四次獲得市先進集體,其他“科研、工會、科技、信息化教育、體育”等工作也分別跨入了市和區(qū)的先進行列。學校還是“全國教育信息化理論與研究”的實驗基地,是國家級課題“做中學”的試點學校。
行知小學建于1932年,由偉大教育家陶行知先生創(chuàng)辦,于1998年新建,曾命名為大華三小。校園內(nèi)綠草如茵,教學設施現(xiàn)代化:擁有電腦房、電子閱覽室、多媒體教室、多功能廳、電視演播室等專用教室21間。教室內(nèi)安裝了閉路電視,辦公室內(nèi)配有電腦,校園網(wǎng)絡業(yè)已開通。學?,F(xiàn)有24個教學班,近1000名學生,教師69人。其中高級教師48人,大專以上學歷64人。在校長毛佩珍的領導和全校教師的努力下,弘揚行知精神,實施優(yōu)質(zhì)教育,打造教育品牌。短短幾年,學校以硬件設施一流、教學質(zhì)量過硬、辦學特色鮮明、教師師德高尚贏得了家長和上級領導的一致好評,成為大場地區(qū)規(guī)模最大的一所小學?! W校特色: 學校以“英語領先、學以致用,電腦扎實、學會創(chuàng)造”為辦學特色,率先在大華地區(qū)全校開設信息科技課,現(xiàn)為我區(qū)信息科技應用優(yōu)秀單位,已連續(xù)四年代表我區(qū)參加上海市中小學電腦成果展,取得了令人矚目的成就。英語教學以牛津版和市教版并舉,以提高學生的口語交際能力為主,在數(shù)學、體育、音樂等學科開展雙語教學,現(xiàn)已取得成效,是我區(qū)雙語試點學校之一。正申報市雙語試點學校?! 熧Y隊伍: 學校堅持以人為本,加強師資隊伍建設。以建設一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻”的教師隊伍為目標,通過抓教研,促全體教師整體素質(zhì);搭舞臺,讓中青年教師迅速成長;構平臺,使骨干教師越趨成熟。我?,F(xiàn)有區(qū)學科帶頭人1名、區(qū)教學能手2名、區(qū)語數(shù)外中心組成員各1名、校教學骨干20名。每學期都面向全區(qū)進行教學展示,均獲好評。 特色班級: 學校與聯(lián)邦教育合作,由家長根據(jù)學生學習情況報名參加“外教特色班”。該班聘請英、美外籍教師執(zhí)教英語口語課,除每周開設兩小時口語課外,在日常教學中,選用校本教材,增設奧數(shù)課程和古詩鑒賞、閱讀寫作課,以此達到在高質(zhì)量地完成同年級教學大綱的基礎上,全面提高學生的綜合素質(zhì)?! 嵺`活動: 學校在保證教學質(zhì)量的同時,開設豐富多彩的第二課堂活動,利用電視和網(wǎng)絡,成立了校記者團、中英文電視臺、文學社、精靈報社等學生組織,在每年的科技節(jié)、藝術節(jié)等各類大中型活動中,鍛煉學生的能力,發(fā)揮學生的才能,展現(xiàn)學生的風采?! ±劾鄞T果: 行知人敢于探索、務實求真、富于創(chuàng)新,為學校爭創(chuàng)了不少榮譽。學?,F(xiàn)在是上海市雛鷹大隊、寶山區(qū)文明單位、寶山區(qū)四星級行為規(guī)范示范校、寶山區(qū)信息科技應用優(yōu)秀單位、寶山區(qū)先進集體……幾年來,老師們在全國、市、區(qū)各級各類比賽中獲等第獎200多人次,各級各類刊物文章發(fā)表60多人次,指導學生在在全國、市、區(qū)各級各類比賽中獲等第獎500多人次?! ≡跇s譽面前,行知人將一如既往,大力弘揚行知精神,努力實施優(yōu)質(zhì)教育,攜手共創(chuàng)更美好的明天!
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