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上海市外國語大學附屬外國語小學(上外附小)
私立區(qū)重點
上海外國語大學附屬外國語小學于2005年9月正式成立?！ W校占地22畝，建筑面積約1萬平方米，是一所擁有30個教育班，1340余名學生，90余名教師的大型小學。學校具有一流的現(xiàn)代化教育設(shè)施，有一支優(yōu)良的教師隊伍?！ ⌒ｉL王石蘭，中學高級教師。曾獲全國中小學先進德育工作者，上海市中小學先進德育工作者等諸多榮譽稱號?，F(xiàn)任全國外國語學校工作研究會小學分會會長，上海市民辦中小學協(xié)會副會長，虹口區(qū)十佳青年導師團導師。 黨支部書記朱萍，中學高級教師。曾獲全國優(yōu)秀外語教師，上海市優(yōu)秀教育工作者等諸多榮譽稱號?，F(xiàn)任全國外國語學校工作研究會小學分會秘書長，曾任上海市外語教育學會理事。 學校祁承輝老師是區(qū)英語學科帶頭人，上海市小學英語教學領(lǐng)軍人物，曾獲上海市勞模，上海市模范教師，全國英語教師園丁獎等諸多榮譽稱號?！ W?，F(xiàn)有中學高級教師7名，小學高級教師50余名，區(qū)學科帶頭人1名，區(qū)骨干教師4名，區(qū)十佳青年教師及區(qū)十佳青年教師提名獎共4人?！ ∥迥陙恚處熤杏?0余人次在全國及市、區(qū)學科教學評比中獲等第獎?！ ∥迥陙恚叫∪耸冀K堅定不移地把創(chuàng)建精神文明建設(shè)放在首位。區(qū)委孫衛(wèi)國書記、市教委尹后慶副主任、以及區(qū)領(lǐng)導俞北華同志、許虎清同志、宋妍同志、華東平同志、上海外國語大學黨委書記吳友富同志、市政協(xié)常委、市民辦中小學學會胡衛(wèi)會長以及虹口區(qū)教育局各位領(lǐng)導分別蒞臨上外附小，對上外附小的發(fā)展和精神文明建設(shè)給予親切的指導和重要指示，上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導溫暖著每一個附小人的心，給予附小人強大的動力和精神支撐。通過五年的努力，我們把學校打造成上海民辦教育的一個窗口，打造成上海中小學外語教育的一個窗口，打造成虹口教育的一個窗口。學校先后獲得全國優(yōu)秀民辦中小學、全國著名小學辦學成果展示校、全國首批外語教研工作示范校、全國語文教學十佳示范校、上海市花園單位、虹口區(qū)文明單位、虹口區(qū)三星示范校，學校中外語教研組、雙語教研組、語文教研組、數(shù)學教研組、體育教研組均被評為區(qū)優(yōu)秀教研組。
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上海市虹口區(qū)第四中心小學
公立區(qū)重點
上海市虹口區(qū)第四中心小學建于1988年，座落在東體育會路667號。學校占地8.3畝，擁有一幢教學大樓和一幢學生綜合活動大樓。目前有35個班級，1500多名學生，88位教職工，其中青年教師占80%。建校十四年來，學校以創(chuàng)建市一流小學為目標，以科學研究為先導，以課堂教學改革為重點，以科學規(guī)范的管理機制為保障，全面推進素質(zhì)教育，取得了良好的社會聲譽，成為虹口區(qū)有一定知名度的、具有"校園文化"特色的中心小學、區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校?！ 『缈趨^(qū)第四中心小學建校15年來，虹口四小以創(chuàng)建市一流小學為目標，以科學研究為先導，以課堂教學改革為重點，以科學規(guī)范的管理機制為保障，全面推進素質(zhì)教育，取得了良好的社會聲譽。學校先后獲得全國少先隊雛鷹大隊、市行為規(guī)范示范校、市三八紅旗集體、市花園單位、市衛(wèi)生先進單位等稱號，成為虹口區(qū)有一定知名度的、教學質(zhì)量為社會認可的、具有"校園文化建設(shè)"特色的首批素質(zhì)教育示范校?！ 『缈趨^(qū)第四中心小學特色：以科學研究為先導，以課堂教學改革為重點，以科學規(guī)范的管理機制為保障，全面推進素質(zhì)教育，成為虹口區(qū)有一定知名度的、具有"校園文化"特色的中心小學。
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上海外國語大學附屬外國語小學(上外附小)
私立市重點
上海外國語大學附屬外國語小學于2005年9月正式成立?！ W校占地22畝，建筑面積約1萬平方米，是一所擁有30個教育班，1340余名學生，90余名教師的大型小學。學校具有一流的現(xiàn)代化教育設(shè)施，有一支優(yōu)良的教師隊伍?！ ⌒ｉL王石蘭，中學高級教師。曾獲全國中小學先進德育工作者，上海市中小學先進德育工作者等諸多榮譽稱號。現(xiàn)任全國外國語學校工作研究會小學分會會長，上海市民辦中小學協(xié)會副會長，虹口區(qū)十佳青年導師團導師?！ ↑h支部書記朱萍，中學高級教師。曾獲全國優(yōu)秀外語教師，上海市優(yōu)秀教育工作者等諸多榮譽稱號。現(xiàn)任全國外國語學校工作研究會小學分會秘書長，曾任上海市外語教育學會理事?！ W校祁承輝老師是區(qū)英語學科帶頭人，上海市小學英語教學領(lǐng)軍人物，曾獲上海市勞模，上海市模范教師，全國英語教師園丁獎等諸多榮譽稱號?！ W?，F(xiàn)有中學高級教師7名，小學高級教師50余名，區(qū)學科帶頭人1名，區(qū)骨干教師4名，區(qū)十佳青年教師及區(qū)十佳青年教師提名獎共4人?！ ∥迥陙恚處熤杏?0余人次在全國及市、區(qū)學科教學評比中獲等第獎?！ ∥迥陙?，附小人始終堅定不移地把創(chuàng)建精神文明建設(shè)放在首位。區(qū)委孫衛(wèi)國書記、市教委尹后慶副主任、以及區(qū)領(lǐng)導俞北華同志、許虎清同志、宋妍同志、華東平同志、上海外國語大學黨委書記吳友富同志、市政協(xié)常委、市民辦中小學學會胡衛(wèi)會長以及虹口區(qū)教育局各位領(lǐng)導分別蒞臨上外附小，對上外附小的發(fā)展和精神文明建設(shè)給予親切的指導和重要指示，上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導溫暖著每一個附小人的心，給予附小人強大的動力和精神支撐。通過五年的努力，我們把學校打造成上海民辦教育的一個窗口，打造成上海中小學外語教育的一個窗口，打造成虹口教育的一個窗口。學校先后獲得全國優(yōu)秀民辦中小學、全國著名小學辦學成果展示校、全國首批外語教研工作示范校、全國語文教學十佳示范校、上海市花園單位、虹口區(qū)文明單位、虹口區(qū)三星示范校，學校中外語教研組、雙語教研組、語文教研組、數(shù)學教研組、體育教研組均被評為區(qū)優(yōu)秀教研組。
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上海市虹口區(qū)第三中心小學
公立區(qū)重點
上海市虹口區(qū)第三中心小學坐落在具有濃郁文化氛圍的山陰路上，與魯迅、郭沫若、瞿秋白等文人的故居相鄰。前身是上海第一高等女子學校，創(chuàng)建于1921年，歷經(jīng)更名，1956年定名為虹口區(qū)第三中心小學。學校占地面積10，416平方米，建筑面積8，717 平方米，各類設(shè)施齊全。學?，F(xiàn)有班級37個，學生l，600余名，教職工112人，獲全國、市、區(qū)各類先進稱號68人次，各類教學大賽獲等第獎教師39人次，國家級、市級、區(qū)級骨干教師和明星教師16人?！ ￠L期以來，學校在教育管理學科教學、特色教育科研及少先隊工作方面積累了豐富經(jīng)驗，以良好的教育質(zhì)量著稱。學校多次榮獲全國、市、區(qū)各種先進稱號。學?，F(xiàn)是上海市藝術(shù)教育特色校，排球訓練傳統(tǒng)校，科技特色校，上海市素質(zhì)教育實驗校，學生行為規(guī)范示范校等。 學校注重長效管理，從嚴治教，初步形成了“嚴、實、活、樂、新”為特征的教風和以“勤奮踏實、文明進取”為特征的學風。教師敬業(yè)愛生,追求個性化風格,曾涌現(xiàn)出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的名師。毛蓓蕾、顧家璋、徐佩玖、吳惠娟等特級教師和沈功玲、林佩燕等勞動模范是其中杰出的代表?！ W校一貫重視對學生的思想品德教育，毛蓓蕾老師以愛國主義教育為主線的系列教育，已成為學校思想品德教育的傳統(tǒng)。在推進素質(zhì)教育的今天，學校更是將思想品德教育作為重中之重， 并把學校與家庭、社會的教育有機地結(jié)合起來，形成強有力的思想教育網(wǎng)絡(luò)?！ ?ldquo;一切為了學生的健康發(fā)展”，僅是學校的教育理念，而且是教育行動。學校從培養(yǎng)目標著手，以學生發(fā)展為本，開展學校新健康教育，以上海市教育規(guī)劃課題“新視野下的學校健康教育實踐研究和理論探索”為框架,以聯(lián)合國教科文組織的健康促進學校的建設(shè)為指導，以國際適用的心理健康標準為目標，開展小學生珍愛生命的早期教育，培養(yǎng)身體健康、心理健康、道德良好、社會適應(yīng)良好、珍愛生命的小學生?！ 〗陙恚瑢W校著力整體改革，面貌又有新的發(fā)展。學生個性健康發(fā)展，科技、藝術(shù)、體育等方面在普及的基礎(chǔ)上培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀苗子。“小發(fā)明創(chuàng)造”是學校的科技特色，其中有學生獲得國家專利2項;車模隊在市、區(qū)比賽中獲佳績;體育傳統(tǒng)項目排球和圍棋多次榮獲全國、市、區(qū)冠亞軍;學校舞蹈團和管樂隊螢聲海內(nèi)外，曾多次應(yīng)邀訪問美國、澳大利亞、韓國、越南，并經(jīng)常參與市、區(qū)組織的各種大型活動。近2年全校有200多人次在區(qū)級以上各類比賽、競賽中獲獎，其中全國級獎10余項，市級獎60余項。
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上海市北郊學校(小學部)
公立普通
上海市北郊學校由原虹口區(qū)大連新村小學、原上海市甘霖中學、原曲陽中學撤并重組而成。集中了三校優(yōu)良傳統(tǒng)，薈萃了三校的人才和資源，使北郊學校不僅成為虹口區(qū)規(guī)模最大的學校之一，而且依托北郊高級中學的良好聲譽和校園文化，今天的北郊學校已因質(zhì)量高、服務(wù)優(yōu)而享譽虹口。 原大連新村小學創(chuàng)建于1958年，創(chuàng)辦之初承擔著中心小學的任務(wù)，屬小教第四學區(qū)，向周邊十幾所小學發(fā)揮示范輻射作用。80年代中期，因其他新興學校崛起和校舍陳舊等原因，學校聲譽有所下降?！ ≡柿刂袑W創(chuàng)建于1963年，開辦時為完全中學，師資力量較強。80年代中期，高考成績在虹口區(qū)小有影響。1985年起停止高中招生，開設(shè)“電子”和“海關(guān)”等專業(yè)的高中職業(yè)班，海關(guān)班成為社會公認的重點專業(yè)。1992年職業(yè)班并入統(tǒng)計職校，甘霖中學成為一所公辦初級中學。 為進一步提高兩校的辦學質(zhì)量和效益，改善學校的社會聲譽，1997年8月虹口區(qū)政府和區(qū)教育局作出“依托北郊，重做發(fā)展”的決定，將兩校撤并重組為上海市北郊學校?！ ?001年9月，因曲陽中學原址興辦“新北郊初級中學”，原曲陽中學并入我校，使北郊學校成為虹口區(qū)規(guī)模最大的九年一貫制學校。
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上海市虹口區(qū)涼城第四小學
公立普通
涼城第四小學位于上海市虹口區(qū)江灣鎮(zhèn)涼城路1201弄79號，是一所以公辦小學，實行“六三制”九年義務(wù)小學階段教育，招收6周歲-12周歲適齡少年兒童。涼城第四小學環(huán)境優(yōu)美，視野開闊，配套教育設(shè)施齊全，有標準的活動室、實驗室、舞蹈室、微機室、語音室，以及400米標準跑道操場?！ 龀堑谒男W以“新課程背景下的有效課堂教學研究”為教學宗旨，注重孩子人生完整發(fā)展，在學業(yè)優(yōu)秀的同時追求人格上、心理上、體格上的均衡發(fā)展;以及保障良好、正確價值觀的形成。通過行為規(guī)范的訓練，教學活動的接受，各類主題活動的開展，社區(qū)實踐活動的進行等，使學生形成初步的、良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣;具有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，優(yōu)良的道德品質(zhì)，比較扎實的文化基礎(chǔ)，活躍的思維，正確的判斷，較強的綜合實踐能力。只有得到全面和充分的發(fā)展的孩子，才能面對學業(yè)和人生的挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度迎接挫折和阻礙為社會、公眾服務(wù)?！ 龀堑谒男W以精神文明建設(shè)、師德建設(shè)為主要抓手;以課堂教學實踐為重要載體;以各類專業(yè)化的校本培訓為有效平臺，各科教輔人員除了具備相應(yīng)的專業(yè)知識以外，全面提高教師教育思想水平，具有較高的管理和監(jiān)控課堂的能力。能夠處理各種突發(fā)緊急狀況，在有效的范圍內(nèi)保障少年兒童人身安全。
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上海市虹口區(qū)曲陽第三小學
公立普通
虹口區(qū)曲陽第三小學地處鄧小平同志曾親臨視察過的曲陽新村內(nèi)，創(chuàng)建于一九八四年，學校各種教學用房齊全，設(shè)備先進，并構(gòu)建了完整的電視閉路及校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是所充滿活力的學校。 學校擁有一個團結(jié)協(xié)作，作風嚴謹?shù)念I(lǐng)導集體，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、勇于創(chuàng)新的師資隊伍。全校54名教師，小學高級教師48人，大本大專學歷49人，擁有一個思路開拓、工作創(chuàng)新的少先隊大隊部，擁有一個出類拔萃、多才多藝的學生群體，學生在“金浪花”文學社團里品味藝術(shù)美，是虹口區(qū)唯一一個童話特色學校。歷年來，學校先后獲得各級各類稱號：全國雛鷹大隊、中國教育學會重點課題優(yōu)秀實驗基地、上海市推進兒童閱讀課題組成員、區(qū)文明單位、市安全文明校園、局三八紅旗集體、區(qū)德育先進集體、區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市二期課改語文有效教學實驗基地、體育傳統(tǒng)項目學校、科技特色學校等?！ 〗陙恚瑸榱诉M一步推進素質(zhì)教育，讓每一位學生得到全面發(fā)展的機會，學校提出了“讓每一節(jié)課成為優(yōu)質(zhì)課，讓每一位學生都均衡發(fā)展”的目標。學校以科研為抓手，開展了“小學因?qū)W定教，以教導學，課堂教學研究”，市級課題研究，學校還根據(jù)校情，積極引進外教，現(xiàn)已形成自己的各性?！ ∧壳?，曲陽三小正在為全面實施素質(zhì)教育、推進課程改革、建設(shè)告訴在的教師隊伍、構(gòu)建校本課程等方面進行新的探索，一定把學校辦成學生成長的樂園。
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上海市虹口區(qū)豐鎮(zhèn)第一小學(豐鎮(zhèn)一小)
公立普通
豐鎮(zhèn)一小創(chuàng)建于1988年，自開辦以來，學校依據(jù)章程，依法治校，自主管理，始終堅持以“一切為了孩子”為辦學宗旨，同時借助“兩綱”教育帶動美育，堅持“以人為本、以美育德、以美育智、和諧發(fā)展”的教育理念，努力“挖掘每一個人的潛能”。經(jīng)過漫長的歲月洗禮，學校正逐漸穩(wěn)步發(fā)展，同時緊跟時代的步伐，立志成為一所具有美育特色的優(yōu)質(zhì)學校。 我?，F(xiàn)有班級15個,學生約440人，教職工40人。在教職工中，專任教師100%學歷達標，其中24名為本科學歷，小學高級教師27人。教師隊伍總體呈年輕化趨勢，由青年教師組成的“智聯(lián)社”讓豐一的課堂與校園更加多元、更加精彩?！ ≡谵k校20多年的時間里，豐鎮(zhèn)第一小學始終以德育為核心，以美育為輔助，同時以打造“溫馨、情趣、有效”的課堂為目標，致力于培養(yǎng)品德、學習、才藝、創(chuàng)意四方面俱佳的良好少年。我校注重校園文化建設(shè)，結(jié)合拓展型課程和興趣班，編寫了校本課程《繪畫天地》、《古詩文誦讀》、《少兒口語交際》，開設(shè)了美術(shù)、舞蹈、輪滑、象棋等社團，多姿多彩的校園文化既豐富了學生的學校生活，展現(xiàn)其個人風采和潛力，也提高了學生在科學、藝術(shù)和技藝上的綜合素養(yǎng)。
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上海市虹口區(qū)柳營路小學
公立普通
上海市虹口區(qū)柳營路小學是一所地處虹口與閘北交界的小型學校，全校共有6個班級，學生200多名。雖說學生不多，但多年來經(jīng)過柳營全體師生的努力，我校在各方面都取得了顯著的成績，學校已經(jīng)形成了以體育為特色的實驗性學校，為各級各類中學輸送了不少優(yōu)秀人才?！ ×鵂I路小學研究的"優(yōu)化教師教學心理"課題被列為市級課題，教師們圍繞這一課題學習了相關(guān)理論，開展了系列研究，撰寫了大量的個案，切實提高了教學質(zhì)量，使柳營的教學工作進入了一個新的局面：徐曉燕老師被評為虹口區(qū)師德標兵、李備老師被評為虹口區(qū)新長征突擊手、柳營路小學大隊部被評為上海市優(yōu)秀雛鷹大隊、三（1）中隊獲得上海市優(yōu)秀雛鷹中隊、五（一）、四（1）中隊榮獲上海市優(yōu)秀雛鷹小隊。徐曉燕老師上的活動課《小小發(fā)明家》獲得虹口區(qū)青年教師教學比武一等獎、朱潔瑋老師語電整合課在虹口區(qū)二期課改展示活動中作為展示課閃亮登場、陳萍老師、朱潔瑋在虹口區(qū)語文教師作文比賽中榮獲一、二等獎、教師們寫的論文常?？窃诟黝惤逃s志上、學校田徑隊更是在虹口區(qū)各級各類比賽中頻頻得手，囊獲團體個人多個獎項。
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