上海市鞍山初級中學簡介

　　鞍山初級中學建于1958年，前身為大連中學，1999年與鞍山中學（即今的同濟一附中）合作辦學，更為現(xiàn)名。風風雨雨中，學校已經(jīng)歷50年的辦學歷史。在幾代鞍初人的努力下，學校已成為一所校園優(yōu)美，師資優(yōu)秀，校風良好，教學質量上乘，在社會上享有較高聲譽和一定影響的初級中學。

　　學校校園占地約17畝，建筑面積9202平方米。校園綠化面積862平方米，栽種花木品種繁多，季季有花，四季常青，環(huán)境幽雅，景色宜人。學?，F(xiàn)有20個教學班，524名學生，80名教職工，其中有本科學歷教師64人，占教師總數(shù)88.9 %，有中高級職稱教師53人，占教師總數(shù)72.2 %。區(qū)學科中心組5人，區(qū)骨干教師和教學能手6人。學校教學設備齊全，擁有標準化裝備的物理、化學、生物實驗室及校園網(wǎng)絡中心、閉路電視系統(tǒng)、電子閱覽室、電子投影教室、美術室、書法室、健身房、廣播室、多功能階梯教室等14個教學輔助教室及600平方米學生食堂，還有3100平方米的草坪足球場，校圖書館藏書近4萬冊。這一切為學生全面成才提供了良好的條件。

　　鞍初育人“健康、發(fā)展”。學校特別重視對學生進行民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，弘揚和培育學生的民族精神和民族責任感，加強對學生的愛國主義教育和榮辱觀教育;重視文化對學生的人格熏陶和學識影響，努力創(chuàng)設人文的校園環(huán)境，以陶冶師生心靈，激發(fā)學生情趣，提高學生的精神境界。

　　鞍初教學“規(guī)范、創(chuàng)新”。學校認真落實“科研興教、質量立校”的戰(zhàn)略，優(yōu)化教學管理，狠抓常規(guī)落實，教育教學質量穩(wěn)步上升，學生綜合素質不斷提高。學校倡導師生情知交流，創(chuàng)設“情景——探索——應用”的教學模式，將課堂還給學生，使學生在得到收獲中體驗快樂;學校尊重學生差異，突出分層次教學。以二期課改為契機，加大了教育教學改革的力度，形成了小班化教學和以分層教學為主要內(nèi)容的教學改革;學校重視學科特長生的培養(yǎng)和學科競賽的管理，為學生個性得以張揚搭建展示舞臺，一批批特長生順利進入高一級理想學校;這些改革充分調動了學生學習的主動性，讓學習真正變成學生自己的事情，提高了學生的學習成績。近年來中考成績始終保持著良好態(tài)勢，在區(qū)同類學校中名列前茅。

　　辦學特色“鮮明、突出”。學校堅持在特色引領中提升辦學內(nèi)涵，以特色引領激活學校辦學機制。在近幾年的教學實踐中，已形成了以書法、足球為主要內(nèi)容的鞍初特色教學。以美培德、以美啟智、以美陶情、以美長藝、以美健體的思想深入人心，成為全校師生的共識。學校全方位開展素質教育，師生的書法、剪紙、繪畫、手工藝等作品屢屢獲獎，編著《書法》教材一本，在市、區(qū)書法教學領域內(nèi)有一定的影響。體教結合工作成效顯著，足球班學生取得學與訓方面的雙豐收，在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績，成為學校的驕傲。

　　學校良好的辦學傳統(tǒng)以及上乘的教育教學質量受到了社會各界的贊譽，對學校的整體辦學水平給予了較高評價。學校先后被評為市安全文明校園、家庭教育實驗校、書法教育實驗校和區(qū)文明單位、中小學行為規(guī)范示范校、現(xiàn)代教育技術實驗校、區(qū)語言文字先進單位、小班化教學實驗校、科研工作先進集體、藝術教育特色校、足球傳統(tǒng)學校等20多項榮譽稱號。依托“鞍山”這一著名品牌，連續(xù)幾年被評為區(qū)辦學先進學校。

　　隨著新義務教育法的全面實施，面對日益激烈的教育競爭，全體鞍初人將緊緊圍繞打造楊浦知識創(chuàng)新區(qū)的目標，發(fā)展現(xiàn)有辦學特色，進一步優(yōu)化師資隊伍建設，關注教學，聚焦課堂，創(chuàng)設良好教風和學風，促進師生共同成長。向著既定的目標，為把我校辦成一所在區(qū)內(nèi)有較高知名度的素質教育實驗校及在市區(qū)有一定影響“走教育創(chuàng)新之路，促進學生和諧發(fā)展”的特色學校而努力。

上海市鞍山初級中學在哪里

準確位置：上海市楊浦區(qū)控江路2077號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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