溫州市廣場(chǎng)路小學(xué)創(chuàng)辦于清光緒二十二年十月初十,即公元1896年11月14日。百年來(lái),四次遷移校址,十六次改換校名,歷任校長(zhǎng)34任,是浙南大地上享有盛譽(yù)的歷史名校,曾榮獲“全國(guó)百所名牌學(xué)校”之一、“全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、“全國(guó)紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“浙江省教育科研工作先進(jìn)集體”、 “浙江省教育科研200強(qiáng)”之一、“中國(guó)名校600家”之一;她還是中央教科所國(guó)家教育部“九五”、“十五”重點(diǎn)研究項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國(guó)語(yǔ)文“四結(jié)合”實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、全國(guó)先進(jìn)藝教集體、全國(guó)體育先進(jìn)學(xué)校、浙江省文明學(xué)校、浙江省科技活動(dòng)先進(jìn)集體…… 飲譽(yù)四方的百年名校廣小,吸引了美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、荷蘭、日本、英國(guó)等國(guó)的教育專(zhuān)家前來(lái)學(xué)校參觀(guān);《人民日?qǐng)?bào)》、《中央電視臺(tái)》、《輔導(dǎo)員》、《現(xiàn)代教育》等國(guó)家級(jí)新聞單位都曾來(lái)校作過(guò)采訪(fǎng)?! “倌陿?shù)人,英才輩出。學(xué)校曾先后培養(yǎng)了一代詞宗夏承燾、文學(xué)家鄭振鐸、數(shù)學(xué)家谷超豪、陸善鎮(zhèn)、徐桂芳、物理學(xué)家李啟虎、商界名人吳昌濤、書(shū)法家陳鐵生、舞蹈家黃豆豆、芭蕾王子孫慎逸、人民衛(wèi)士林勇等中華英才。一批批校友戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線(xiàn)上,以自己的青春年華譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人心弦的改革者之歌,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù),這正是廣小“今天我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校因我而譽(yù)”的生動(dòng)寫(xiě)照?! ?005年秋,廣場(chǎng)路小學(xué)合并上陡門(mén)一小,整合教育資源,成立了廣場(chǎng)路小學(xué)教育集團(tuán)。學(xué)?,F(xiàn)有62個(gè)班級(jí),2680名學(xué)生,教職員工150人,其中特級(jí)教師1人,中學(xué)高級(jí)教師9人,小學(xué)高級(jí)教師65人,全國(guó)模范教師1人,省、市、區(qū)級(jí)教壇新秀67人,全國(guó)、省、市、區(qū)優(yōu)秀教師81人,本科學(xué)歷88人,大專(zhuān)學(xué)歷58人,教師隊(duì)伍師德高尚,業(yè)務(wù)精良。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備,藏書(shū)6萬(wàn)余冊(cè),各類(lèi)報(bào)刊雜志187種,??蹲x書(shū)樂(lè)》與校報(bào)《家長(zhǎng)報(bào)》,為廣大師生與家長(zhǎng)構(gòu)建了信息通道,學(xué)校以第三代校園網(wǎng)為支撐的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學(xué)校的現(xiàn)代教育搭建了平臺(tái),進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)結(jié)構(gòu)。校園環(huán)境以“精、巧、美”著稱(chēng),整潔高雅,四季常青,是中英環(huán)境教育合作項(xiàng)目成功驗(yàn)收的實(shí)驗(yàn)基地。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”,堅(jiān)持“文化塑校,名師塑校,質(zhì)量立校”, 以學(xué)校文化建設(shè)為核心,以“科研興校,精品特色,名牌取勝”為辦學(xué)途徑,通過(guò)“六大工程”即凝心工程、形象工程、讀書(shū)工程、育人工程、質(zhì)量工程、榮光工程的實(shí)施,傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的歷史傳統(tǒng)文化,營(yíng)造特色的校園環(huán)境文化,鑄造學(xué)校精神文化,踐行學(xué)校行為文化,努力走文化立校之路,使校園充滿(mǎn)了朝氣和活力,呈現(xiàn)了一派“芳菲桃李春成海”的景象。 新的世紀(jì)里,溫州市廣場(chǎng)路小學(xué)繼續(xù)以“辦人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)人民滿(mǎn)意的誠(chéng)信學(xué)校,做人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師”為辦學(xué)宗旨,不斷豐富學(xué)校教育內(nèi)涵,提升學(xué)校品位,發(fā)揮名校優(yōu)勢(shì)和效應(yīng),擴(kuò)大名校輻射度,提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。強(qiáng)化科學(xué)管理、人文管理,重視師資培養(yǎng),凸現(xiàn)辦學(xué)特色,開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越,把學(xué)校建設(shè)成管理規(guī)范、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明,并擁有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,在社會(huì)上享有盛譽(yù)的一流的名牌學(xué)校,在改革的大潮中續(xù)寫(xiě)新的輝煌,實(shí)現(xiàn)新的跨越!
本校是一所具有一百多年辦學(xué)歷史的溫州名校,創(chuàng)始于1897年(清朝光緒22年),1996年11月改為蒲州育英學(xué)校,是知名臺(tái)胞何朝育先生在溫州捐資創(chuàng)辦的“育英”系列之一。 坐落在溫州新城新蒲路口,學(xué)校占地面積12006平方米,建筑面積7350平方米,設(shè)置24個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教室,現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1200余人,教師總數(shù)65人。 學(xué)校設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美,校舍氣派。造有“回”字型的綜合教學(xué)大樓,擁有200米環(huán)行跑道,80米直道,413.25平方米的風(fēng)雨操場(chǎng),246個(gè)座位的階梯教室,252平方米的舞蹈室,200多平方米的師生餐廳;辟有微機(jī)房(50臺(tái))、語(yǔ)言室(56座)、美術(shù)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、藏書(shū)室、圖書(shū)閱覽室,配有計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)設(shè)備、計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、電視演播室、閉路電視系統(tǒng)等。學(xué)校師資力量雄厚,有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)科研能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。教師中,中共黨員17名,小學(xué)高級(jí)教師15名,一級(jí)教師22名,大專(zhuān)及以上畢業(yè)學(xué)歷13人,區(qū)、市級(jí)及以上教壇新秀、學(xué)科帶頭人、骨干教師16名,市級(jí)名師、名校長(zhǎng)對(duì)象3名,獲市級(jí)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)6名,全體教師均取得省計(jì)算機(jī)二級(jí)應(yīng)用能力考核證書(shū),均經(jīng)過(guò)“三本書(shū)、三項(xiàng)基本功”培訓(xùn)、“學(xué)科技能”培訓(xùn),學(xué)校專(zhuān)任教師數(shù)量足夠,結(jié)構(gòu)合理并配有音、體、美、英語(yǔ)、電腦專(zhuān)職教師。 學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。學(xué)校堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)改革,致力于學(xué)生行為規(guī)范,文化素養(yǎng)、審美情趣、身體素質(zhì)、個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)與提高,突出思想品德教育、藝術(shù)教育、科技教育、素質(zhì)教育,大力開(kāi)展英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、足球、棋類(lèi)等特色學(xué)科的教學(xué),使我校的學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力得到了充分的發(fā)揮。近五年來(lái),本校學(xué)生在各級(jí)類(lèi)競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)13多人次,省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)168多人次。集體榮獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)52余次,名列全區(qū)的前矛。 “展科技特色,樹(shù)名校風(fēng)范”。學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、一流的質(zhì)量贏(yíng)得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界及家長(zhǎng)的高度贊譽(yù),先后連續(xù)四年被評(píng)為區(qū)、市級(jí)文明學(xué)校(單位),連續(xù)四次分別被命名為溫州市一級(jí)示范學(xué)校、溫州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,溫州市創(chuàng)安全文明校園示范學(xué)校,浙江省示范學(xué)校。成為區(qū)級(jí)的三個(gè)基地:學(xué)生足球訓(xùn)練基地、棋類(lèi)訓(xùn)練基地和環(huán)保教育基地?,F(xiàn)在,學(xué)校正以“大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,把我校辦成教育現(xiàn)代化的一流學(xué)校”為目標(biāo)。努力進(jìn)取、勇于開(kāi)拓,追求卓越,跨步向前。
溫州市建設(shè)小學(xué)創(chuàng)辦于1928年,原為永嘉縣私立水木石小學(xué),1953年更改為“打鐵巷小學(xué)”,60年代后期更為現(xiàn)名,距今已有80年的歷史了。1978年學(xué)校被定為市重點(diǎn)小學(xué),現(xiàn)為建設(shè)學(xué)區(qū)中心學(xué)校,坐落于溫州市中心鹿城區(qū),是一所辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,教育質(zhì)量?jī)?yōu)良的學(xué)校?! W(xué)?,F(xiàn)已發(fā)展成為擁有五馬、大南、小南三個(gè)校區(qū);藤橋、仰義兩個(gè)分校的“教育集團(tuán)”,擁有48個(gè)班級(jí),2349位學(xué)生,教職員工117人,其中中學(xué)高級(jí)教師3人,小學(xué)高級(jí)教師50人,省、市、區(qū)教壇新秀31人,省、市、區(qū)級(jí)名師多達(dá)20余人。學(xué)校教師學(xué)歷情況中,大專(zhuān)及大專(zhuān)以上共有74人,占全校教師的66%,其中青年教師學(xué)歷大專(zhuān)化達(dá)99.9%。 學(xué)校在1992年就明確提出優(yōu)質(zhì)教育的概念,以“提質(zhì)—減負(fù)—提質(zhì)”為理論模式,以教育科學(xué)研究為依托,以課堂教學(xué)改革為核心,深入開(kāi)展整體性教育科學(xué)研究,取得了較好的效果,形成了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的開(kāi)放性教學(xué)模式。1999年,學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家APEC項(xiàng)目課題《開(kāi)發(fā)潛能、開(kāi)放課堂,評(píng)估促教學(xué),探索新模式》。其中的《開(kāi)發(fā)潛能、開(kāi)放課堂》子課題在2002年全國(guó)中小學(xué)整體改革實(shí)驗(yàn)基地工作會(huì)議上作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,獲得了全國(guó)各地的一致好評(píng);而學(xué)校承擔(dān)的聯(lián)合國(guó)教科文組織優(yōu)質(zhì)教育子課題《運(yùn)用現(xiàn)代化評(píng)估系統(tǒng)促進(jìn)教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化》也已成功結(jié)題,準(zhǔn)備全國(guó)交流;省級(jí)課題《數(shù)字化教學(xué)策略探索》在醞釀了3年后,今年將全面鋪開(kāi),開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究。同時(shí),教師科研成果也成績(jī)斐然,僅2001-2003年,教師課題研究獲獎(jiǎng)達(dá)34項(xiàng)(國(guó)家級(jí)1項(xiàng),省級(jí)1項(xiàng),市級(jí)16項(xiàng),區(qū)級(jí)16項(xiàng));論文獲獎(jiǎng)高達(dá)89篇(國(guó)家級(jí)13篇,省級(jí)8篇,市級(jí)26篇,區(qū)級(jí)42篇),真可謂碩果累累。
龍港一小創(chuàng)辦于1985年秋,坐落在龍港鎮(zhèn)最繁華地段,占地面積21275平方米,建筑面積8965平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,池水泛漣漪,紫藤繞假山,奇花異木,四季常青。學(xué)校設(shè)施先進(jìn),現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全?,F(xiàn)有教學(xué)班38個(gè),學(xué)生1600多人,共有教師98人,其中省特級(jí)教師1名,省教壇新秀1名,市教壇新秀4名,市學(xué)科骨干教師5名,縣名師2名,縣教壇新秀28名,各類(lèi)榮譽(yù)教師占教師總數(shù)80%??梢哉f(shuō),一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、鉆研刻苦的教師隊(duì)伍逐步形成?! W(xué)校始終堅(jiān)持以鑄名師、育名生,創(chuàng)一流特色為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以“明德、健體、博學(xué)、創(chuàng)新”校訓(xùn),秉承“做個(gè)感悟幸福的人”的理念,扎實(shí)工作,取得了可喜的成績(jī),受到社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅。1997年被評(píng)為浙江省示范性小學(xué)(蒼南縣第一所),2011年掛牌為北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,曾60多次評(píng)為縣、市、省先進(jìn)單位,分別被評(píng)為浙江省綠色學(xué)校、溫州市文明單位、市花園式單位、省中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量樣本校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。校舞蹈隊(duì)獲省一等獎(jiǎng),在央視“校園春晚”演出并獲金獎(jiǎng)。中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》欄目曾就學(xué)校的管理作過(guò)專(zhuān)題報(bào)道。學(xué)校被收錄入《中國(guó)名?!贰ⅰ吨袊?guó)學(xué)校攬勝》等書(shū)籍。
龍港鎮(zhèn)第五小學(xué)創(chuàng)辦于1993年9月,坐落在龍港鎮(zhèn)最中心繁華地段,具有得天獨(dú)厚的天時(shí)地利之優(yōu)勢(shì)。學(xué)?,F(xiàn)有占地面積21876平方米,建筑面積10720平方米,綠化面積6378平方米。學(xué)校擁有兩幢連體教學(xué)大樓,一幢多功能綜合大樓和一所附屬幼兒園。現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2377人,專(zhuān)任教師115人,其中中學(xué)高級(jí)教師4人,小學(xué)高級(jí)教師79人。校內(nèi)設(shè)施齊全,配有網(wǎng)管中心、電腦房、多功能教室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、書(shū)法室、實(shí)驗(yàn)室、師生閱覽室、藏書(shū)室、校史館、教工之家、綠茵場(chǎng)、體育館等。完備的硬件設(shè)施,為師生學(xué)習(xí)生活提供了切實(shí)的保障。優(yōu)雅寧?kù)o的校園環(huán)境,伴隨著每一個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)。學(xué)校以“厚德、善學(xué)、健體、快樂(lè)”為校訓(xùn),開(kāi)拓進(jìn)取,努力形成“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、好學(xué)、守紀(jì)、活潑、友愛(ài)”的校風(fēng),堅(jiān)持走富有學(xué)校特色的個(gè)性化品牌辦學(xué)之路。 學(xué)校以教科研為教育改革發(fā)展之切入口,作為浙江省科研百?gòu)?qiáng)學(xué)校,科研努力做到三個(gè)面向:面向每一個(gè)孩子和孩子的差異發(fā)展、面向每一位教師和教師的特色發(fā)展、面向每一門(mén)學(xué)科和學(xué)科的品牌發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn),堅(jiān)守教育的主流價(jià)值,為每一位師生的幸福一生奠基、增色。學(xué)校致力于省、市、縣課題的立項(xiàng)研究,為深化教育改革,提高教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。省級(jí)課題《小學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)踐與研究》與《小學(xué)課堂創(chuàng)新教學(xué)研究》,市級(jí)課題《小學(xué)課堂有效傾聽(tīng)實(shí)踐研究》,縣級(jí)課題《優(yōu)化活動(dòng)課程與學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)養(yǎng)成之研究》等系列研究,獲得諸多榮譽(yù),促進(jìn)師生的全面發(fā)展,也促進(jìn)了課堂教學(xué)的深層次改革。目前,學(xué)校正致力于省級(jí)課題《小學(xué)學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)探索》與縣級(jí)課題《我愛(ài)背古詩(shī)》之探索,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,促使素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。同時(shí),為學(xué)校品牌教師隊(duì)伍的建設(shè),為創(chuàng)新型學(xué)校的塑造夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
杭州市采荷第二小學(xué)創(chuàng)建于1988年,是江干區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。隨著杭州城市的東擴(kuò),為了適應(yīng)教育的均衡化發(fā)展,在杭州市江干區(qū)政府、區(qū)教育局決定下,學(xué)校先后與城郊結(jié)合部的筧橋鎮(zhèn)小學(xué)、清泰門(mén)小學(xué)實(shí)行三校合并,并于2002年9月開(kāi)辦國(guó)有民辦采荷第三小學(xué)。今年9月采荷校區(qū)整體搬遷新校園。學(xué)?,F(xiàn)擁有三個(gè)校區(qū)。學(xué)校占地面積29035M2,生均7.5M2;學(xué)校建筑面積5397M2,生均4.05M2,綠化面積8709M2,生均2.2M2。學(xué)校有100 米直跑道和200米的環(huán)形操場(chǎng),280M2的風(fēng)雨操場(chǎng)(禮堂),一個(gè)70M2的小型游泳池,2個(gè)室內(nèi)體育館。學(xué)校有音樂(lè)、自然、圖書(shū)閱覽、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法和勞動(dòng)等專(zhuān)用教室。配備了隊(duì)室、廣播室、衛(wèi)生室和擁有11個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室,91個(gè)多媒體教室,一個(gè)227座的階梯教室。學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)資料9萬(wàn)余冊(cè),校園廣播系統(tǒng)、校園雙向閉路電視系統(tǒng),校園通訊系統(tǒng),校園計(jì)算機(jī)系統(tǒng)俱全。學(xué)?,F(xiàn)有91個(gè)教學(xué)班(其中:采荷校區(qū)45個(gè)班,采三校區(qū)6個(gè)班,筧橋校區(qū)40個(gè)班),有3886名學(xué)生和212名教職工,其中專(zhuān)任教師203人,131人具有大專(zhuān)學(xué)歷,占64.5%,本科以上學(xué)歷為34人,占16.7%,其余均為合格學(xué)歷,預(yù)計(jì)2005年本科學(xué)歷將達(dá)90%以上。省市區(qū)教壇新秀52人,省特級(jí)教師2人,中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師72人?! ≡?005年,成立了采荷二小教育集團(tuán),集團(tuán)內(nèi)有著3個(gè)校區(qū):采三校區(qū),采荷校區(qū),筧橋校區(qū)等三個(gè)校區(qū)。2010年后又分離校區(qū)。截止2013年,采荷二小已經(jīng)有了2000余名學(xué)生,在杭州境內(nèi),時(shí)常可以見(jiàn)到穿著集團(tuán)校服的同學(xué)。
寧波市江北區(qū)中心小學(xué)地處東海之濱,三江河畔,現(xiàn)有28個(gè)班級(jí),1164名學(xué)生,70余名教職工。建校六十多年來(lái),素以高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)在社會(huì)上享有較高的聲譽(yù)?! ∫恢币詠?lái),學(xué)校以“為每個(gè)孩子提供全面而適合的教育”為辦學(xué)宗旨,在全校師生共同努力下,先后榮獲全國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,全國(guó)、省紅旗大隊(duì),省、市足球、羽毛球傳統(tǒng)學(xué)校,省群體先進(jìn)單位,省現(xiàn)代教育技術(shù)中期評(píng)估成績(jī)突出學(xué)校,省陽(yáng)光體育后備人才基地,市文明示范單位,市級(jí)藝術(shù)教育先進(jìn)集體,市校園文化建設(shè)示范學(xué)校,市教育科研先進(jìn)單位,市首批“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,市閱讀明星學(xué)校。 優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、技藝精湛的師資隊(duì)伍,得到社會(huì)各界的好評(píng)?,F(xiàn)有市、區(qū)名教師8名,市、區(qū)學(xué)科骨干9名,市、區(qū)教壇新秀近60名。中學(xué)高級(jí)教師13人,占全體教師的近20%。2012年,由30名語(yǔ)文教師組成的團(tuán)隊(duì)榮獲浙江省“五一巾幗標(biāo)兵崗”稱(chēng)號(hào)?! 「咝У牡掠ぷ鳌榱颂嵘龑W(xué)生的道德體驗(yàn),學(xué)校開(kāi)展了以十大傳統(tǒng)節(jié)日、六大盛事(讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、建隊(duì)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、音樂(lè)節(jié)、體育節(jié))和四大典禮(開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)典禮、休學(xué)典禮和畢業(yè)典禮)為主要內(nèi)容的校園文化活動(dòng)。搭建了以“紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)營(yíng)”為載體的學(xué)生體驗(yàn)平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)?! ?ldquo;輕負(fù)高質(zhì)”的教學(xué)研究。學(xué)校重視教學(xué)常規(guī)管理,抓實(shí)備課、抓活課堂、抓勤輔導(dǎo)、抓精作業(yè)和批改,實(shí)行個(gè)性化備課與教學(xué)反思相結(jié)合,嚴(yán)格控制作業(yè)量,開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng),探索出了課堂教學(xué)、作業(yè)管理、自主整理三點(diǎn)合一的“輕負(fù)高質(zhì)”的有效途徑?! □r明的辦學(xué)特色。藝術(shù)教育、陽(yáng)光體育(羽毛球、游泳)、英語(yǔ)是我校特色項(xiàng)目。其中,《小學(xué)水墨生活化教學(xué)實(shí)踐研究》獲寧波市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);校羽毛球隊(duì)在省、市各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。這些活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生良好的身心素質(zhì)和健全的人格,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展?! ∝S富多彩的學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了跆拳道隊(duì)、舞蹈、樂(lè)器、水墨畫(huà)、棋類(lèi)、書(shū)法、編織等37個(gè)社團(tuán),參與學(xué)生達(dá)800多人次。學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中獲得知識(shí),也享受著學(xué)習(xí)帶給他們的成就和快樂(lè)?! 〗窈?,我們將懷揣著“和而不同,卓爾不群”的教育理想,不斷探索,使學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的幸福家園。
江東中心小學(xué)創(chuàng)辦于1954年,99年移址新校于美麗的櫻花公園之南(華泰街99號(hào)),2001年又新建華光分校(福明路757號(hào))?,F(xiàn)占地約20199平方米,建筑面積約15000平方米,至2008年,學(xué)校共有47個(gè)教學(xué)班,約2000名學(xué)生,約114位教師,其中,市區(qū)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等約40名。學(xué)校各類(lèi)設(shè)施齊全,是第一批區(qū)現(xiàn)代化二星級(jí)學(xué)校?! W(xué)校根據(jù)"為學(xué)生未來(lái)"的辦學(xué)宗旨,樹(shù)立將"品位和形象融入教師,將科研和創(chuàng)新融入教育"的理念,提出了學(xué)校工作"以德為根"、教師管理"以理為主"、隊(duì)伍建設(shè)"以導(dǎo)為本"、課堂教學(xué)"以學(xué)為本"、教育活動(dòng)"以能為本"、教育研究"以質(zhì)為本"的工作思路,進(jìn)行了“減負(fù)增效”、寧波江東中心小學(xué)中山校區(qū)“雙主互長(zhǎng)”、“小課題研究”等實(shí)驗(yàn)研究?! ∪=處煿餐?ldquo;改革學(xué)科課程、嘗試實(shí)踐課程、開(kāi)發(fā)環(huán)境課程”,以教師的勤勉、探索、超越精神,培養(yǎng)快樂(lè)、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新的學(xué)生。
溫州市南浦小學(xué)成立于2005年8月,按照集團(tuán)化辦學(xué)模式運(yùn)作,是鹿城區(qū)教育局整合、拓展優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重大舉措之一。學(xué)校堅(jiān)持“為孩子的可持續(xù)發(fā)展奠基”的先進(jìn)辦學(xué)理念,以創(chuàng)辦都市名校為目標(biāo),憑著團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神和真抓實(shí)干,以?xún)?yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量顯示了集團(tuán)化學(xué)校的旺盛生命力。學(xué)校設(shè)東、南、西三個(gè)校區(qū),共74個(gè)教學(xué)班,在校生3200多人,教職工170余人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)高效,管理模式實(shí)現(xiàn)了最優(yōu)化。學(xué)校師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化程度高,力量雄厚,大學(xué)學(xué)歷占95%以上,中高級(jí)職稱(chēng)占50%以上,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才齊備,省市區(qū)各級(jí)教壇新秀、名師、骨干60余人。校園布局合理,環(huán)境幽雅,各類(lèi)設(shè)施設(shè)備按省一類(lèi)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和生活條件。
杭州大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于1995年,是以安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校為依托,但是現(xiàn)已改成公辦。實(shí)施“五四”分段、九年一貫,走讀與寄宿并存的新型公辦學(xué)校。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以“培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需要的社會(huì)主義建設(shè)者的接班人”為教育宗旨,以“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求智,學(xué)會(huì)健身,學(xué)會(huì)生活“為育人目標(biāo)?! W(xué)校師資精良,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。現(xiàn)有85%的教師獲區(qū)、市級(jí)以上教壇新秀或其他榮譽(yù)。擁有設(shè)施一流的計(jì)算機(jī)教學(xué)中心、信息網(wǎng)絡(luò)中心,閉路電視系統(tǒng)、音響廣播系統(tǒng)等。學(xué)校特聘一批特級(jí)教師、專(zhuān)家指導(dǎo)教育、教學(xué)、科研工作,形成了“雙語(yǔ)教學(xué),計(jì)算機(jī)教學(xué),科藝特長(zhǎng)教學(xué)”的特色,“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)”的教風(fēng)和“好學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的學(xué)風(fēng)。大成優(yōu)質(zhì)教育,優(yōu)良服務(wù)贏(yíng)得了家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。 跨入了新世紀(jì),大成將不懈追求,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,為辦成示范性、超前性、現(xiàn)代化的一流名校而努力?! 『贾荽蟪蓪?shí)驗(yàn)學(xué)校于2010年正式和江心島實(shí)驗(yàn)學(xué)校合并,目前擁有岳家灣,刀茅巷和江心島這三個(gè)校區(qū),而學(xué)校的名字依舊名為大成,從民辦轉(zhuǎn)到了公辦,而學(xué)校全稱(chēng)則變成了杭州市大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原杭州大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校)這三個(gè)學(xué)校共同稱(chēng)為大成教育集團(tuán)。
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