杭州金成外國語學校簡介

杭州市余杭區(qū)金成外國語小學創(chuàng)辦于2008年。學校現(xiàn)有32個教學班，985名學生，123位教職員工。學校注重教師隊伍建設。教師學歷100%達標，有中學高級教師2人，小學高級教師24人，省市區(qū)教壇新秀、優(yōu)秀教師30余人。學校占地面積16000平方米，學校設施先進，環(huán)境優(yōu)美。

學校已獲得浙江省標準化學校、浙江省健康促進學校銀牌、杭州市小班化實驗學校、杭州市智慧教育示范學校、杭州市綠色學校、杭州市深化課程改革教育試點學校、杭州市小班化實驗學校、杭州市平安校園。余杭區(qū)優(yōu)秀民辦學校、區(qū)行為規(guī)范教育示范學校、區(qū)語言文字規(guī)范化示范學校、區(qū)5A級平安校園、區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位、區(qū)教育信息工作先進學校、區(qū)平安示范學校等三十二項綜合榮譽。教學質量在同類學校中名列前茅。

辦學愿景        金色童年  成就夢想

核心價值觀         真誠  和睦  快樂  智慧

辦學目標        信息化  國際化  個性化  生活化

讓每一個金成的孩子在六年的小學生活中都享受到健康、陽光、快樂、幸福。讓每一個金成的孩子在六年的小學學習中都打下實現(xiàn)自己夢想的扎實基礎。

 

辦學特色

1．建設金成課程 推進輕負高質

學校以培育學生道德規(guī)范素養(yǎng)、健康審美素養(yǎng)、文字語言素養(yǎng)、數(shù)學科技素養(yǎng)、實踐創(chuàng)新素養(yǎng)、國際理解素養(yǎng)六大素養(yǎng)為核心，設置了六大領域課程。

注重教師教師培養(yǎng)，組織集體備課，編寫校本作業(yè)。堅持不布置書面回家作業(yè)。

幾年來，學校的各項成績都排在余杭區(qū)同類學校的前列。

2．實行雙語教學 課程接軌國際

學校引進新加坡先進教育理念，開發(fā)使用校本英語教材。從一年級開始每周三節(jié)英語課，實行小小班走班教學。并在音樂、美術、體育課中嘗試英語教學，真正實現(xiàn)雙語教學。

3．開發(fā)拓展課程 關注個性發(fā)展

學校每周四、周五與杭州市青少年活動中心及相關機構合作開設42門拓展課程。讓學生自主選擇課程，關注孩子個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的特長。

4．創(chuàng)新德育活動 注重活動育人

“活動中育人，生活中育德”，學校開展了一系列特色鮮明的主

題活動：中華傳統(tǒng)文化節(jié)、快樂早唱、科藝節(jié)、運動會、英語節(jié)等系列活動。挖掘德育的內(nèi)涵，培養(yǎng)學生的能力。

5．創(chuàng)設品質食宿 培養(yǎng)自理能力

學校把用餐的選擇權交給孩子，三餐三點采用自助形式。“吃多

少拿多少，少拿多次，吃飽為止”，既對學生用餐提出了要求，又培養(yǎng)學生節(jié)約的美德。住校生的晚間活動 “學動結合”，創(chuàng)設了快樂有品質的生活。

6．加強國際理解 開拓全球視野

學校是浙江省華文教育基地。連續(xù)五年承辦“海化華裔青少年年尋根之旅”活動，共接待800多名來自全世界不同國家的海外華裔青少年。

與新加坡、西班牙、美國等多個國家的小學有長期合作。與新加坡皇廷國際學校聯(lián)合舉辦的“AEIS（4＋1）”英語教學培訓項目，有三分之一的學生參加出國夏令營活動，為學生搭建了走向國際的舞臺。

杭州金成外國語學校在哪里

準確位置：杭州余杭區(qū)天目山路203

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車