枝江市公園路小學創(chuàng)建于1985年,占地面積20180平方米。現有21個教學班,在籍學生1158人;57名教職工,其中大學本科學歷21人,??茖W歷33人;高級職稱1人,中級職稱47人;省級骨干教師1人,宜昌市學科帶頭人1人,市級骨干教師24人,市級學科優(yōu)秀教師10人,黨員教師31人。有4節(jié)優(yōu)質課在省獲獎,16節(jié)在宜昌市獲獎,43節(jié)在枝江市獲獎;有數百篇論文、教案設計、案例分析分別在國家、省、地、市獲獎或發(fā)表。學?,F有微機室、實驗室、音樂室、美術室、圖書室、舞蹈排練廳、遠程教育演播廳等17個專室,建有多媒體報告廳、苗苗電視臺、計算機輔助教學網和校園電視網、公園路小學網站,辦有苗苗藝術團、小交警學校、小記者班,擁用資產500多萬元?! 《嗄陙恚泄珗@路小學堅持“為學生的成長奠基,為教師的事業(yè)添彩,為學校的發(fā)展奮斗”的辦學思路和“育個性飛揚之生,做德藝雙馨之師,創(chuàng)質量精品之?!钡霓k學宗旨,以“學會學習、學會生活、學會做人”為育人目標,在“創(chuàng)名校、創(chuàng)名師、創(chuàng)特色”工程推動下,實行現代化、科學化、系統化管理,學校辦學水平逐年提高,教研教改蓬勃發(fā)展:其中"三會"整體改革實驗,構建了"三優(yōu)化"促進"三學會"的素質教育模式,已通過省級成果鑒定;《小學生學習習慣研究》、《利用多媒體校園網絡,加強學生綜合素質的培養(yǎng)研究》先后通過國家級鑒定并榮獲國家級二等獎?!缎W思品活動教學實驗研究》、《在小學數學教學中培養(yǎng)學生實踐能力的理論與實踐研究》也先后通過省級成果驗收。全校教師在各級各類活動中紛紛閃亮登場,每年,他們中有近百人次的優(yōu)質課、教案、論文分別在國家、省、地、市獲獎或發(fā)表,他們中還有近百人次先后被授予“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省優(yōu)秀輔導員”、“宜昌市軟科學先進個人”、“宜昌市教學能手”、“宜昌市優(yōu)秀教師”、“宜昌市十佳輔導員”、“宜昌市師德標兵”......等光榮稱號。同學們的發(fā)展更令人欣喜異常:在團市委組織的“新世紀,我能行”素質大賽中,有二十幾名學生脫穎而出;書畫班的小選手在全市少兒書畫大賽中捧回了“第一名”的獎牌,還有數百人次在全國、省級大賽中摘取了金、銀、銅大獎;足球隊在宜昌市少年足球賽中屢登冠軍寶座,去年八月,在湖北省少兒足球大賽中捧回了冠軍獎杯;羽毛球隊囊括了女子團體和男、女子單打三枚金牌,男子單打還榮獲了全國亞軍;乒乓球隊躋身宜昌市前二名;籃球隊在枝江市榮獲冠軍;田徑隊在枝江市榮獲團體總分每一名;舞蹈隊的歌舞在宜昌市獲金獎;計算機興趣小組在全國、省、市電腦作品大賽中頻頻獲獎;古詩文誦讀在枝江市獲一等獎;小記者班幾百名學生的作文在國家、省、地、市獲獎或發(fā)表;數百名學生在宜昌市科技節(jié)活動獲獎…… 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如今,“全國基礎教育名?!?、“全國書法教育實驗學校”、“中國西部地區(qū)教育顧問單位”、“國家'九五'課題實驗研究先進集體”、“湖北省樹、創(chuàng)、獻先進單位”、“湖北省現代教育技術實驗學?!薄ⅰ爸醒腚娊甜^'十五'立項課題先進單位”、“湖北省教改實驗基地”、“湖北省書畫教育先進學?!薄ⅰ耙瞬形拿鲉挝弧?、“宜昌市名牌學?!薄ⅰ耙瞬惺痉秾W?!薄ⅰ耙瞬谢▓@式學?!薄ⅰ耙瞬芯G色學?!?、“宜昌市民主管理先進單位”、“宜昌市傳統足球學?!?、“宜昌市示范實驗室”、“枝江市教育科研十強學?!薄ⅰ爸邢冗M學?!?、“枝江市教育質量先進單位”等幾十面牌匾在公園路小學放射出奪目的光彩! 雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。而今,不論是數十名教師,還是千余名學生,正在用十倍的努力,百倍的熱忱,積極創(chuàng)建“湖北省文明單位”,著力打造“湖北省名牌學?!保?/p>
宜都市實驗小學位于長江與清江的交匯處——宜都市市委、市政府所在地,學校始建于1987年,1988年掛牌為“宜都市實驗小學”。學校占地約22000平方米,校舍總面積約9000平方米,校園綠化總面積約6820平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,基礎設施完善配套,功能齊全:有250米標準跑道、1個足球場、2個籃球場,3棟教學樓共36間教室,1棟辦公樓,2棟科學及藝術樓。學校擁有演播室、軟件制作室等各個專用室,有可以容納200余人的多功能廳和多個電教室,建立了學校網站和校園局域管理網絡,班班配有彩電、錄音機、投影儀和有線廣播?! W?,F有34個教學班,1—6年級共2228多名學生。99名教職工,平均年齡36歲,其中本科學歷53名,占55.8%;??茖W歷36名,占37.9%。教師中中學高級教師5人,“全國優(yōu)秀教師”1人,湖北省骨干教師5人,宜昌市及宜都市學科帶頭人、骨干教師25人。 學校倡導“同享成長快樂,共度生命歷程”的學校文化,立足“讓每個孩子擁有金色的童年,為每個孩子的幸福人生奠基”的辦學宗旨,構建“規(guī)范+特色、合格+特長”的基本辦學模式,堅持“依法治校、科研興校、質量立校、特色強校”的管理理念。榮獲宜昌市“示范實驗小學”、“名牌學?!?、“花園式學?!钡墓鈽s稱號。學校通過主導課題研究引領教育科研,整體推進學校工作,兩項課題被列為省重點課題,科研經驗在全省產生較大的影響,學校成為“湖北省教育科研實驗學?!焙汀昂笔〗逃蒲?0強學校”。學校堅持有計劃地開展師德師風建設主題活動和校本教研及培訓活動,努力造就一支師德高尚、科研素質高、教育教學能力強的教師隊伍,近幾年來在國家、省、地、市級優(yōu)質課競賽中獲獎50多人次,每學年人均2項以上的教研成果在國家、省、市級刊物上發(fā)表或獲獎。 學校堅持德育為首,以德育常規(guī)管理為基礎,以生動活潑而富有實效性的德育主題活動為重要載體,堅持每學期以一個主題活動為主貫穿,帶動學校德育整體工作的開展,以省級課題《班主任專業(yè)素養(yǎng)與特色班集體建設》為抓手,抓住提高班主任素質這個關鍵,建設符合課改理念的特色班級,以“溫馨之家留守兒童俱樂部”為特色的留守兒童關愛活動取得明顯成效,其經驗在國家、省等各級媒體進行了報道,產生了廣泛的影響,學校成為湖北省“少先隊工作示范學?!焙汀昂笔?yōu)秀家長學?!??! W校始終堅持“素質教育不是不要質量,而是要更好更全面的質量”的觀點,緊緊抓住教學這個中心工作,堅持教學工作月查制,規(guī)范教學各環(huán)節(jié)。堅持開展每學期的骨干教師示范課,組內研究課,以及新進教師、轉科教師、青年教師、黨員教師等多層次的競賽課,著力提高課堂教學水平。同時,著力減輕學生課業(yè)負擔,努力追求輕負高效之路,幾年來,學校教學質量一直穩(wěn)居全市前列?! W校重視學生個性特長的發(fā)揮,學生素質全面,學有所長,藝術教育碩果累累,藝術人才層出不窮,每年有百余人在各級各類競賽中獲獎,學生節(jié)目《妹妹我也要上學》等獲CCTV少兒藝術大賽獎,并在中央電視臺滾動播出。學校重視科技教育,在歷屆科技節(jié)成績優(yōu)秀,榮獲“湖北省青少年科技活動先進集體”榮譽稱號。學校運動隊多年在市運會上獨占鰲頭。 學校以學生為本,堅持學科成績和綜合素質的全面發(fā)展相結合,堅持關注學生的現實生存狀態(tài)和關心學生的未來發(fā)展相結合,取得了顯著的辦學效益,學校連續(xù)多年被評為“推進素質教育提高教育質量先進單位”。
潘家灣土家族鄉(xiāng)中心小學是一所農村寄宿制小學,創(chuàng)辦于1975年9月。學?,F有9個教學班,387名學生,其中寄宿生288名。在編在崗教職工24名,其中專任教師20名。校園面積6664.3平方米,校舍建筑面積2840平方米。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)相對分開,教學設施裝備先進,實驗室達省二類標準,圖書室、微機室、音樂室、遠程教室、廣播系統等設施齊全,體、音、美、自然實驗室均配備達標,并率先在山區(qū)小學開通了校園網。被授予宜昌市“花園式學校”,宜昌市“農村保育寄宿制配套建設示范學?!狈Q號?! ?002年以來,學校實施特色興校工程。確立了“以人為本促發(fā)展,以地為本搞開發(fā),以校為本創(chuàng)特色”的校本研究策略;堅持以校本課程開發(fā)和實施為課改突破口,煉“特長+發(fā)展”的風格型教師,塑“興趣+能力”的特長型學生,重“過程+成果”的評價方式,建設“創(chuàng)新、和諧、特色、優(yōu)質”的校園文化,使學校課改彰顯出特色,發(fā)展得到新的定位,教學綜合水平穩(wěn)步提升?! W校成功舉辦“宜都市小學校本課程研討”現場會。學校的《校本課程綱要》被選入《新課程在線探究》——教學案例與反思一書。“管人要關心,關心要知心”的校本管理作法分別登載在《人民日報》人民網和海外版上。
學校始建于1917年,至今已有近90年悠久歷史。吸納五眼泉、潘家灣、聶家河三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近400名學生就近入學。目前,學校已發(fā)展成為一所保育制完全小學?! ⌒@占地面積9974平方米,生均29.8平方米,建筑面積3007平方米,生均9平方米。擁有8000余冊圖書。田徑、球類、實驗儀器等設施設備齊全。隨著時代發(fā)展要求,學校逐步建起了微機室、電子備課室及遠程教育地面衛(wèi)星接收站。較好滿足了師生日益增長的信息、文化和學習的多元需求?! 〗鼛啄陙?,學校圍繞努力爭創(chuàng)“一流學?!蹦繕?,提出了“依法治校、質量立校、特色強校”的辦學理念。充分依靠廣大教職員工民主辦學,取得了喜人成績。語文課題“單元開放式作文教學”獲宜都市科技成果三等獎。師生多項成果在國家、省、市、地區(qū)獲獎。學校曾先后被命名為:“宜昌市小學保育制配套建設示范學校”、“宜都市示范學校”、“宜都市教科研先進學?!?、“宜都市教育管理先進學校”,連續(xù)三年被評為“宜都市文明單位”。
五眼泉鄉(xiāng)中心小學坐落在郁郁蔥蔥的石羊山腳下、五宜路旁,位于五眼泉鄉(xiāng)集鎮(zhèn)中心,始建于1980年。校園總面積10743平方米,校舍總面積2265平方米,校園內教學、運動、生活三區(qū)分離。教室規(guī)范,窗明幾凈;微機室、實驗室、音樂室、活動室一應俱全,圖書室近萬冊圖書供師生研讀;標準化的學生寢室配帶墻壁柜,建有學生男女浴室,有學生專用洗衣機?! W校有8個教學班,在校學生283人。教職工17人,專任教師14人,專任教師中小學高級教師8人,??萍耙陨蠈W歷教師13人,其中市級學科帶頭人1人,市級骨干教師2人。教師平均年齡40.2歲,45歲以下中青年教師11人。是一支學科配套、結構合理、實力較強的教師隊伍?! W校堅持全面貫徹教育方針,提出了“建造一個促使全體學生全面和諧發(fā)展的育人搖籃”的辦學總目標,大力推進素質教育,不斷深化教育改革,優(yōu)化管理,教育質量穩(wěn)步提高。近幾年來先后被授予“宜都市示范學校”、“宜昌市花園式學?!?、“宜都市優(yōu)秀家長學?!焙汀耙瞬修r村寄宿制配套建設示范學?!钡葮s譽稱號,連續(xù)三年被中共宜都市委、市人民政府授予“文明單位”。
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